题目
题型:不详难度:来源:
①人的认识在循环运动中上升前进 ②认识运动具有无限性和上升性
③实践是认识的目的和归宿 ④实践具有社会历史性的特征
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
答案
解析
试题分析:①错误,认识是一种螺旋式上升或波浪式前进的过程,因而认识具有无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程,故②正确。③与题意不符,材料并没有强调认识运用于实践,而体现的是实践是认识的来源。开创新的测量和操作方法,而这在之前被认为是不能实现的体现了实践具有社会历史性,④符合题意。
核心考点
试题【塞尔日·阿罗什和大卫·维因兰德是2012年诺贝尔物理学奖获得者,他们独立地发明并拓展出能够在保持个体粒子的量子力学属性的情况下对其进行测量和操控的方法,而这在之】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 |
B.少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 |
C.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 |
D.七十二溪成一瀑 合流飞落玉渊长 |
A.真理具有客观性 | B.人们对事物的正确认识具有不确定性 |
C.人们难以完全正确地反映客观事物 | D.任何真理都有自己适用的条件和范围 |
①经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础
②实践是认识的基础,实践出真知
③社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在
④要把人民群众的利益作为最高价值标准
A.②③ | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①有用与无用因人而异,没有判断的客观标准 ②对事物的认识受主体差异的影响
③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程 ④真理与谬误相伴而行,相互包含
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
A.不懂得实践是检验认识的唯一标准 | B.不懂得实践是认识发展的根本动力 |
C.不懂得实践是认识的来源 | D.不懂得实践是认识的目的 |
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