题目
题型:不详难度:来源:
①正确发挥意识的调节和控制作用
②努力创造条件,促使主次矛盾的转化
③脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累
④既要看到前途是光明的,又要勇于克服前进道路上的困难
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
答案
解析
试题分析:“作画平生万万千,抽筋折骨亦堪怜”体现要想成功要脚踏实地,做好量的积累,③正确;“在艰难之时,我追逐着希望和光明。”体现要发挥意识的能动作用,同时要对未来充满希望,①④正确;②不符合题意,没有体现主次矛盾转化;答案D正确。
核心考点
试题【著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说,“有人认为我的成功是由于钻营,由于机会,其实,人们应该记住我的一首抒怀诗:‘作画平生万万千,抽筋折骨亦堪怜。’在】;主要考察你对把握思维的奥妙等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.社会意识与社会存在无关 | B.社会意识反作用于社会存在 |
C.社会存在决定社会意识 | D.社会意识是社会的精神现象 |
①意识是物质世界长期发展的产物 ②意识是人脑特有的机能
③人脑是意识形成的生理基础 ④意识的内容根源于人脑
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①意识活动具有自觉选择性 ②意识活动具有主动创造性
③人的认识受到立场的影响 ④反对政府方案就有正义性
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①高度发达的智能系统是产生意识的物质基础
②充分发挥意识能动作用是有效改造世界的前提和基础
③随着科技的发展,人们的实践活动越来越具有创造性
④发挥主观能动性,人能够创造新的具体联系
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
小题1:2013年12月4日,经过联合国教科文组织审议,珠算正式被列入人类非物质文化遗产名、录。义务教育阶段新课程标准增加有关算盘的学习要求。对珠算文化进行申遗、传承和保护,是因为( )
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础
②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A.坚持辩证的否定,在继承中发展,在发展中继承 |
B.对珠算的真理性认识因人因时而异 |
C.坚持全面的观点,全盘继承 |
D.坚持联系的观点,海纳百川 |
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