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题目
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某班学生学习了“生活智慧与时代精神”单元后,有同学感觉哲学比较空洞,好像哲学和自己的生活没有关系。为此,围绕“哲学与我们的生活”这一主题,老师组织学生进行了探究活动。
(1)请分析哲学与人们生活有什么样的关系。
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(2)在我国存在这样的现象:越是经济发达的省份,其哲学社会科学的发展要求越迫切。请你解释这种现象。
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答案
(1)①哲学产生于人们的生活实践。在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界、思考周围的人和事。在这些思考中,会触及这样或那样的具有哲学性质的问题,这就是哲学智慧。当这些哲学智慧系统化、理论化以后,哲学就产生了。②哲学指导人们的生活。认识世界、办好事情,都需要哲学智慧。哲学给人们的生活和实践提供世界观和方法论的指导。人们认识世界和改造世界的活动、处理人与外部世界关系的实践等都需要哲学智慧。
(2)①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化。经济越发达的省份,其哲学社会科学的发展要求也越迫切,体现了一定形态的经济和政治决定一定形态的文化这一原理。②一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治,哲学是社会变革的先导。首先哲学可以更新人的观念,解放人的思想,为社会发展提供精神动力。其次哲学可以预见和指明社会前进的方向,指出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的物质力量。改革开放以来,发达地区经济社会发展走在全国前列,与其哲学的发展是分不开的。
核心考点
试题【某班学生学习了“生活智慧与时代精神”单元后,有同学感觉哲学比较空洞,好像哲学和自己的生活没有关系。为此,围绕“哲学与我们的生活”这一主题,老师组织学生进行了探究】;主要考察你对哲学是什么等知识点的理解。[详细]
举一反三
中国人在数千年的实践中总结出,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。这启示我们[     ]
A、哲学是系统化、理论化的世界瓣
B、哲学是指导人们生活得更好的艺术
C、不懂哲学的人,就无法生存和工作
D、实践总结的哲学可以给人以智慧
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马克思、恩格斯的许多经典名言中蕴含着丰富的哲学思想,折射出时代的光芒。请据此回答1~2题
1、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明[     ]
A、哲学的智慧指导人的实践活动
B、哲学智慧产生于人类的实践活动
C、学习哲学使人聪明
D、改变自然界,需要发展人的智力
2、马克思说:“没有哲学我就不能前进”对这句话可以这样理解[     ]
①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界
③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
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《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》强调要繁荣发展哲学社会科学,要坚持以马克思主义为指导,发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。据此回答1~2题。
1、真正的哲学可以[     ]
①帮助我们寻找光明
②在人类生活的路途上点起前行的明灯
③指导人们正确地认识世界和改造世界
④使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
2、把繁荣发展哲学科学作为我国“十一五”时期文化发展的重要任务,是因为[     ]
A、哲学是系统化、理论化的世界观
B、哲学是科学的世界观和方法论的统一
C、哲学是一门与时俱进的学科
D、真正的哲学是指导人们正确认识世界和改造世界
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马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明[     ]
①马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,不重视改造世界
②哲学的任务只在改造世界
③改造世界的目的在于认识世界
④哲学不仅要认识世界,而且更要改造世界
A、①②③④
B、①②④
C、①②
D、①④
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“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明,哲学

[     ]

A、是人生观和方法论的统一
B、能引导人们正确地看待自然、社会的变化
C、是一门智慧的学问,是人们美好生活的向导
D、产生于人类实践活动和人们对实践的追问
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