题目

题型：不详难度：来源：

在日常的学习生活中有些学生只重视文化课的学习，忽视思想道德修养，学生之中“考试作弊”“乱扔垃圾”“攀比名牌”等现象还普遍存在；同时一些家长也存在只重视看学生的学习成绩而忽视对孩子思想道德的教育的现状。某中学高二学生决定围绕“提高文化和道德修养，提升校园文化水平”这个主题开展班团活动如果你要发言，联系材料请用《文化发展的中心环节》的知识，拟定一份发言提纲谈中学生提高文化和道德修养的必要性和措施（12分）。

答案

（1）人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质等各个方面,二者相互促进.（2分）良好的科学文化素质有助于自觉树立正确的思想道德观念，养成良好的行为习惯；（2分）加强思想道德素养有助于增强学习的自觉性，提高科学文化修养水平；（2分）具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。（2分）
（2）要通过自省自律的方式，不断提高自身思想道德认识和判断水平，形成正确的“三观”（1分）不断改造主观世界在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标（1分）要脚踏实地、重在行动、从现在做起、从小事做起（1分）注重理论学习坚定信念（1分）

解析

试题分析：有些学生只重视文化课的学习，忽视思想道德修养，割裂了科学文化修养与思想道德修养的关系，忽视了思想道德修养的重要性。第一小问，加强科学文化修养和思想道德修养的必要性，可以从二者的地位及关系上回答。第二小问，加强科学文化修养和思想道德修养的措施，这是课本基础知识考查，按照课本内容具体回答即可。但该题需要对知识有全面的把握和迁移运用知识的能力。
点评：该题的关键是准确解读问题是什么，需要从哪些角度考虑答案。解决了问题问的什么才好下手回答。要运用的原理，是课本基础知识，必须要全面、熟练掌握才能灵活运用。对学生各种能力都有考查，难度较大。