题目
题型:不详难度:来源:
①开展法制教育,提升公民辨别是非的能力 ②大力弘扬传统文化,提升公民意识
③开展文明教育活动,提升社会公德 ④净化社会文化环境,提升公民思想道德素质
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
答案
解析
试题分析:我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力,因此①不符合题意;②大力弘扬传统文化和题意无关;材料中强调了要开展文明教育活动,提升社会公德,净化社会文化环境,提升公民思想道德素质,③④符合题意;答案D正确。
核心考点
试题【中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。即:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”现实生活中横穿马路、践踏草坪、大声喧哗、乱扔垃圾等现象随处】;主要考察你对社会主义精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:“感动中国”人物评选活动的开展
①发挥了先进人物在社会主义建设中的示范引领作用
②有利于广大人民群众抵制和依法取缔落后文化和腐朽文化
③有利于营造知荣辱、树正气、促和谐的良好社会风尚
④有利于全面传承中华传统文化,弘扬中华民族精神
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.爱国主义不是具体的,而是抽象的 |
B.民族精神是各种思想文化的“主心骨” |
C.应坚持思想道德修养和科学文化修养的统一 |
D.传统文化有鲜明的民族性、继承性和先进性 |
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现
③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范
④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.文化影响 道德修养 文化建设 | B.源远流长 博大精深 面向世界 |
C.色彩斑澜 尊重差异 文化创新 | D.和睦相处 文化融合 文化竞争力 |
①弘扬了中华民族的传统美德②向社会传递了向善的正能量
③表明了人的价值就在于得到社会对自己价值的承认④实现了人生的社会价值
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
A.思想道德建设 | B.科学文化建设 | C.培养诚信意识 | D.改造主观世界 |
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