题目

题型：不详难度：来源：

（26分）阅读材料，回答问题。
20 14年3月31日，中宣部授予山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记朱彦夫“时代楷模”称号，并向全社会公开发布了他的先进事迹。
朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。他凭着坚定的理想信念和顽强的意志，创造了人生一个又一个奇迹。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。他的先进事迹生动诠释了共产党员为民务实清廉的价值追求，诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。
日前，山东省委作出决定，要求在全省广泛开展向朱彦夫同志学习的活动。
（1）“有生命，就要有所作为，有奋斗就有幸福”是朱彦夫一生的真实写照。请用辩证唯物论的知识，谈谈朱彦夫的先进事迹给我们的人生启示。（8分）
（2）请从建设社会主义核心价值体系的角度，谈谈学习朱彦夫先进事迹的价值所在。（12分）
（3）联系实际，请你为开展好向朱彦夫同志学习的活动提两条建议，并分别说明其唯物辩证法依据。（6分）

答案

（1）a．要坚持一切从实际出发，立足实践，积极为社会做贡献。
b．要树立正确的意识，充分发挥崇高理想信念对人生的重要导向作用。
c．要充分发挥主观能动性，自强不息，顽强拼搏，实现自己的人生价值。
（2）a．有利于培育和践行社会主义核心价值观，为人们的行为提供道德准则。
b．有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。
c．有利于推动社会主义核心价值体系建设，巩固各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
d．有利于传递正能量，引领社会思潮，凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
（3）a．建议：要脚踏实地，从平凡小事做起。依据：量变是质变的必要准备，要求积极做好量的积累。
b．建议：要立足各自工作和生活实际，增强学习的针对性。依据：矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。

解析

试题分析：
（1）本题知识限定明确，辩证唯物论，题目类型措施类。本题的知识限定只是大致范围，还需要解读材料，提取信息，准确定位所用知识。题中朱彦夫凭着坚定的理想信念和顽强的意志，创造了人生一个又一个奇迹体现发挥意识的能动作用，发挥崇高理想信念对人生的重要导向作用，要充分发挥主观能动性，自强不息，顽强拼搏，实现自己的人生价值；退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》，朱彦夫坚持一切从实际出发，立足实践，积极为社会做贡献。
（2）本题知识限定明确，社会主义核心价值体系，题目类型体现类，问题指向学习朱彦夫先进事迹的价值。解答本题可以从社会主义核心价值体系自身和外部影响两个层面说明其意义和价值，就自身而言，有利于培育和践行社会主义核心价值观，为人们的行为提供道德准则；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。就对外部影响意义而言，有利于推动社会主义核心价值体系建设，巩固各族人民团结奋斗的共同思想道德基础；有利于传递正能量，引领社会思潮，凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
（3）本题知识限定明确唯物辩证法，题目类型措施类，问题指向开展好向朱彦夫同志学习的活动。解读设问，本题可以转化为如何实现人生价值，但要从辩证法角度，可选取量的积累和具体问题具体分析两个角度，即要脚踏实地，从平凡小事做起，依据：量变是质变的必要准备，要求积极做好量的积累；要立足各自工作和生活实际，增强学习的针对性，依据：矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。