题目
题型:不详难度:来源:
材料一 2013年年底,中共中央、国务院办公厅印发了《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》。但是仍有较多领导干部对公共场所“禁烟”熟视无睹,在公务接待中,香烟也赫然在列,公务活动中“吞云吐雾”,不管场合,确实有伤公务人员的形象,造成了不良的影响。
材料二 ***在2014年1月20日召开的党的群众路线教育实践活动会议上,指出教育实践活动围绕保持党的先进性和纯洁性在全党自上而下分批开展,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,取得了阶段性的效果。他强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住“四风”,结合各地区、各行业、各部门实际,把改进作风成效落到实处,努力取得人民群众满意的实效。必须着力解决发生在群众身边的腐败问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。
(1)结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,谈谈中国烟民如何在公共场所做到自觉“禁烟”。(11分)
(2)结合材料二,从“认识社会与价值选择”的角度去分析,我党开展群众路线教育实践活动,切实维护人民群众合法权益的哲学依据。(14分)
答案
(备注:其它言之有理,可酌情给分每点给1-2分,但本问总分不超过11分。如:“践行社会主义精神文明”;“发扬中国传统美德,己所不欲勿施于人。”)
(2)①社会存在决定社会意识。正因为社会存在一些强烈的突出问题,所以党才提出“群众路线教育实践活动”这一重大政策。(2分)②社会意识反作用于社会存在。***强调将这一重大政策落到实处,努力取得人民群众满意的实效。(2分)③人民群众是历史的主体,是物质财富、精神财富和社会变革的决定力量,要求我们必须坚持群众观点,走群众路线。(5分)④价值观具有驱动、导向作用,做出正确的价值判断和价值选择,必须自觉站在人民群众的立场上,以广大人民群众的根本利益作为最高的价值标准。(5分)
解析
试题分析:
(1)本题的设问指向是谈谈中国烟民如何在公共场所做到自觉“禁烟”,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,要注意本题的知识限定是运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识。因此考生可以从积极参与社会主义精神文明创建活动的角度分析说明;其次可以从自觉践行社会主义荣辱观的角度分析说明;再次可以从要不断提高自己的科学文化修养和思想道德修养,认识到吸烟的危害性;最后可以从追求更高的思想道德目标,重在行动的角度分析说明即可。
(2)本题的设问指向是要求考生分析说明我党开展群众路线教育实践活动,切实维护人民群众合法权益的哲学依据,属于原因类的解答题。考生在分析时,咬住从“认识社会与价值选择”的角度去分析的知识限定。考生可以从社会存在和社会意识的关系的角度说明开展该活动必要性和重要性;其次可以从群众观点和群众路线的角度分析说明;再次可以从价值观的导向作用的角度分析说明即可。
核心考点
试题【(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 2013年年底,中共中央、国务院办公厅印发了《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》。但是仍有较多】;主要考察你对发展中国特色社会主义文化等知识点的理解。[详细]
举一反三
①它是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向
②它是社会主义文化建设的中心环节
③它是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础
④它是社会主义意识形态的本质体现
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
A.推进社会主义核心价值体系建设,促进社会主义文化大发展大繁荣 |
B.大力发展各项公益性文化事业和文化产业 |
C.将精神文明建设作为文化建设的中心环节 |
D.满足人民群众的精神需求 |
①能增强全民族的文化自觉和文化自信 ②为国家文化软实力的提高凝魂聚气、强基固本
③引领社会思潮,消除文化差异 ④不断满足人民日益增长的多样化文化需求
A.①④ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
A.马克思主义 | B.社会主义荣辱观 |
C.中国特色社会主义理论体系 | D.社会主义思想道德建设 |
A.培养“四有”公民 | B.大力发展教育科学文化事业 |
C.加强社会主义思想道德建设 | D.培育和建设和谐文化 |
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