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题目
题型:不详难度:来源:
“海上升明月,天涯共此时。”作为中华民族三大传统节日的“中秋”,深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产,并准备向联合国申请世界文化遗产。
请运用文化生活知识的民族节日和文化遗产说明“中秋”申遗的原因。( 11分 )
答案
①民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。“中秋”申遗有利于增强中华民族的凝聚力;                        (4分)
②文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。“中秋”申遗有利于保护中华民族的传统节日,维护世界文化的多样性;(4分)
③文化既是民族的,也是世界的。“中秋”特有的文化特色是世界文化中不可缺少的色彩。(3分)
解析

试题分析:该题考查民族节日和文化遗产,考生可以从民族节日和文化遗产的重要性角度再结合材料分析“中秋”申遗的原因,民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。“中秋”申遗有利于增强中华民族的凝聚力;文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。“中秋”申遗有利于保护中华民族的传统节日,维护世界文化的多样性。
点评:该题考查民族节日和文化遗产,对于其作用考查一定要区别开来,民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
核心考点
试题【“海上升明月,天涯共此时。”作为中华民族三大传统节日的“中秋”,深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产,并准】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一  2010年7月1日,以安徽省凤阳县小岗村原第一书记沈浩为原型的电影《第一书记》在人民大会堂首映。沈浩忠于人民,忠于党,信念坚定,扎根基层,心系群众。在沈浩身上既有传统的牺牲精神、奉献精神、公仆精神,更有鲜明的个性和时代性。这融合成了为民爱民、锐意改革、勇于开拓、积极创新、艰苦创业、勤政廉政的“沈浩精神”。
材料二  沈浩的事迹告诉我们,一个国家、一个民族,万万不能缺少自己的民族精神,这种精神力量对于一个民族生存发展的作用,是无论怎么估计都不过分的。沈浩用生命铸就的“一不怕苦,二不怕死”的奉献精神已成为中华民族精神的一部分,激励着亿万人民在全面建设小康社会的征途上阔步前进!
(1)沈浩精神与中华民族精神之间有什么关系?(4分)
(2)请你谈谈弘扬中华民族精神的理由。(8分)
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2009年10月31日8时6分,中国科学巨星钱学森在北京逝世。回答题。
小题1:钱学森走了,留下了一位科学家对祖国赤诚的爱。他的一生,国为重,家为轻,他用毕生的情感、智慧和忠诚,写就了一位爱国知识分子的辉煌人生。你认为下列哪些名言符合爱国主义这一主题(   )
①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕   ②祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之   ④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.①③B.①④C.②③D.②④
小题2:钱学森带研究生,一开始不上专业课,而是让学生学习《自然辩证法》、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学著作,经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的哲学道理有 (   )
①具体科学是哲学的基础
②哲学是科学的世界观和方法论的统一
③马克思主义哲学对具体科学的研究具有指导作用
④不善于处理主客观世界的关系,就无法在科学上取得成就
A.①②B.③④C.①②③D.①④

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爱国主义是中华民族精神的核心。下列诗句表达了爱国主义情怀的是
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青      ②江山代有才人出,各领风***数百年
③遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年      ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①③B.①④C.②④D.②③

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民族精神
①是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶
②渗透在整个民族文化的各个方面
③贯穿整个民族历史发展的全过程
④是一个民族与其他民族相区别的重要特征
A.①  B.①②C.①②③D.①②③④

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爱国主义不是抽象的,而是具体的。对此理解不正确的是
A.在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵
B.在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的,爱社会主义就是新时期爱国的具体表现
C.爱国主义作为一种民族情感,不同民族有不同的内涵,无明确的具体标准
D.爱国主义通过实际的言行具体体现出来

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