题目
题型:不详难度:来源:
材料一 中华优秀传统文化历来推崇节俭,“夫君子之行,静以修身,检以养德”, “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”, “由俭入奢易,由奢入俭难”。由民间发起的“光盘”行动(即倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭莱打包带走), 使倡导节约、抵制浪费的风气日益浓厚,也彩显了中华民族的传统美德。
材料二 目前,越来越多的网民不但将自己吃剩的“光盘”拍照上传网上、更有网民开始“随手拍”他人的浪费行为,但有人认为,随手拍下他人的消费情况,也会侵犯他人的合法权益.网络民意调查显示,对于近期越来越流行的“光盘”行动,大部分网民表示认可,愿意借鉴并从自身做起,也有网民认为养成节俭的消费意识不是靠一次集中行动就能解决的。
(1)结合材料,运用《文化生活》相关知识.说明崇俭抑奢之风对于我们民族和社会的价值是永恒的。(12 分)
(2)哲学使人聪明给人智慧。请运用矛盾观对材料二中网民的言行进行简要评析。 (5 分)
(3)假如你参加了“光盘”行动,请运用发展的观点说明应该怎样做到节俭? (9 分)
答案
②社会群体以实际行动践行节俭精神,丰富了社会主义核心价值体系的内涵;
③当代社会需要节俭,节俭为加强社会主义思想道德建设提供价值导向;
④节俭精神为促进人的全面发展提供精神动力。
(每点3分,共12分)
(2)①矛盾即对立统一,矛盾双方在一定条件下相互转化。网民响应“光盘”行动号召,厉行节俭,是对中华民族传统美德的继承发扬,但是如果影响了他人正常、合理的消费,就造成了对他人合法权益的侵犯。(3分)
②矛盾两个方面的地位和力量是不平衡的,矛盾的主要方面规定事物的性质。我们应该支持“光盘”行动在号召节俭方面的积极作用。(2分)
(3)①事物是变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。要用发展的观点看问题,积极改变原有的不良生活方式。
②一切事物的变化发展都是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。节俭要从点滴小事做起。
③事物发展是前进性和曲折性的统一。养成节俭消费意识,需要长期的引导。
(每点3分,共9分)
解析
试题分析:(1)中华优秀传统文化历来推崇节俭,这也是中华民族的传统美德。“崇俭抑奢”在文化生活角度,应该从中华优秀传统文化;中华民族传统美德;社会主义核心价值体系;社会主义思想道德建设等方面去考虑。并通过结合材料展开来表述。
(2)本问限定的答题范围是矛盾的观点。解答本题首先要明确“矛盾的观点”这一角度包括哪些知识点;其次是带着这些知识点去仔细阅读材料,从材料中归纳出这些知识点并结合材料展开说明。材料中“目前,越来越多的网民不但将自己吃剩的“光盘”拍照上传网上、更有网民开始“随手拍”他人的浪费行为,但有人认为,随手拍下他人的消费情况,也会侵犯他人的合法权益”体现了对立统一的观点、矛盾双方在一定条件下相互转化的观点等;材料中“对于近期越来越流行的“光盘”行动,大部分网民表示认可,愿意借鉴并从自身做起”体现了抓主流的观点。
(3)本问限定的答题范围是发展的观点。首先,明确发展的观点主要包括:发展的普遍性、发展的实质、量变与质变辩证关系、事物发展前进性与曲折性的辩证关系、发展的动力等知识点。其次,通过对材料的把握来确定用到的知识点,并结合材料展开说明即可。
核心考点
试题【( 26 分)阅读材料,回答下列问题。材料一 中华优秀传统文化历来推崇节俭,“夫君子之行,静以修身,检以养德”, “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”, “由俭入】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.繁荣文化产业,满足群众文化需求 |
B.发展文化事业,保障人民文化权益 |
C.加强文化传播,提升公民文化素质 |
D.传承传统文化,提高民族文化认同 |
A.发扬不怕牺牲的革命精神 | B.继承勤俭节约的优良传统 |
C.传递团结统一的精神火炬 | D.用改革创新的精神照亮前路 |
A.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? |
B.朝闻道,夕死可矣。 |
C.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 |
D.天下兴亡,匹夫有责。 |
A.发扬“主心骨”作用,即充分发挥中国特色社会主义理论的指导作用 |
B.继承和发扬中华民族的优良传统 |
C.必须正确对待外来思想 |
D.必须弘扬民族精神 |
①商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
②老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
③死去元知万事空,但悲不见九州同
④集毕生之精力以赴之,百折而不挠
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.②③ |
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