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题目
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有位教授曾用两首诗词来形容中国两支最具代表性和影响力的主体文化的特色,黄河文化是“黄河之水天上来,奔流到海不复还”;长江文化是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。回答1~2题。
1、上述材料表明[     ]
A、每个民族都有自己的文化
B、一方水土,一方文化
C、人人都有自己的文化生活
D、文化有地域之别,无先进与落后之分
2、材料中的黄河文化、长江文化[     ]
①是多种文化交融的结果
②是中华文化的重要组成部分
③既有中华文化的共性,又保持本区域的特色
④与其他文化渐趋融合,走向同一
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
答案
1、B     2、A
核心考点
试题【有位教授曾用两首诗词来形容中国两支最具代表性和影响力的主体文化的特色,黄河文化是“黄河之水天上来,奔流到海不复还”;长江文化是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
据不完全统计,目前我国少数民族语言超过80种,演唱艺术有几十种,舞蹈艺术有数百种。维吾尔族、朝鲜族、傣族等民族的舞蹈,以其鲜明的特点、优美的舞姿,成为我国艺术舞台上的常见节目。这说明中华文化[     ]
①具有独特性
②具有民族性
③具有区域性
④异彩纷呈
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
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我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明[     ]
①中华文化是共性与个性的统一
②中华文化具有兼收并蓄的特点
③各民族文化的差异逐步消失
④中华文化源远流长、博大精深
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
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材料一:在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈。闻名中外的敦煌石窟、克孜尔千佛洞等,是古代的汉族、吐鲁番族以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。许多少数民族有自己的语言文字,如藏族、维吾尔族、朝鲜族文字等,其中,藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗。胡琴、箫、马头琴、冬不拉等已成为中华民族的传统乐器。
材料二:我国是一个统一的多民族国家。新中国成立后,党和政府把马克思主义民族理论与中国民族问题的实际相结合,开创了具有鲜明中国特色的中国民族问题的解决之路——民族区域自治。确立了民族区域自治制度和处理民族关系的基本原则,把促进各民族的共同发展作为处理民族关系的基本立场。这激发了各族儿女爱国爱家的热情,少数民族地区的经济和社会发展也取得了举世瞩目的成就。
(1)材料一反映了什么现象?谈谈你的理解。
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(2)结合材料二,分析说明党和政府在处理民族关系、维护民族团结中是如何坚持辩证唯物主义思想方法的。
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近年来,越来越多的有识之士呼吁要“加强写字教育”,要重视当前存在的“汉字书写文化没落”现象。其实,书写优美汉字也是继承中华文化的良好途径,这是因为[     ]
①文字是文化的基本载体,记载着文化发展的基本轨迹
②汉字是中华文化得以延续的根本原因
③汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志
④汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥着重要作用
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
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2010年,首届安徽民俗文化节在铜陵市举行,上百种各类民俗亮相文化节,让更多的人体会到安徽各地不同的风俗文化。回答1~2题。
1、徽州古牌坊民俗文化、淮南豆腐文化、阜阳民俗文化、滁州地方戏曲——在安徽近14万平方公里的土地上,不同的地方有着不同的风俗,有些地方甚至只是隔着一条河、一座桥,两处的风俗习惯却迥然不同。这体现了[     ]
A、一方水土、一方文化
B、不同区域的文化无法融合
C、文化发展由自然条件决定
D、中华文化独树一帜
2、安徽的黄梅戏、京剧、花鼓戏等各种艺术门类渊源悠久,土壤肥沃。正是浓郁的文化气息,孕育了一代代勤劳聪明的安徽人,在中国历史上写下了一篇篇光彩的故事。材料印证了[     ]
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化具有极大的包容性
③文化对人的影响持久深远
④各民族共同铸就中华文化
A、①②
B、②③
C、①③
D、①④
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