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题目
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长期以来,台湾地区在海外的华文学校中使用的是繁体字、注音符号,而大陆使用简体字、汉语拼音。台湾与大陆达成一致——提倡使用简体字,但也不反对使用繁体字。中国大陆与台湾就文字繁简体使用所达成的共识说明 [     ]
A.中华文化随着时代变迁
B.两岸对中华文化的认同感
C.汉字具有丰富的文化内涵
D.汉字是中华文化一脉相传的重要见证
答案
B
核心考点
试题【长期以来,台湾地区在海外的华文学校中使用的是繁体字、注音符号,而大陆使用简体字、汉语拼音。台湾与大陆达成一致——提倡使用简体字,但也不反对使用繁体字。中国大陆与】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
2009年10月1日上午,首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行。晚上,在天安门广场举行了以“礼赞祖国、讴歌时代、振奋民心”为主题的大型烟火联欢晚会,各族人民载歌载舞,共同庆祝祖国60华诞。据此回答1-5题。
1.观看盛大阅兵式、群众游行和大型烟火联欢晚会后,全体华人被一幕幕壮盛的场面所吸引,深受震撼、倍感骄傲和自豪。这说明:  [     ]
①优秀文化能够丰富人的精神世界
②优秀文化具有特殊的感染力和感召力,能够增强人的精神力量
③中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中
④我国人民对祖国有着强烈的爱国情感和民族自豪感
A.①②③ 
B.②③④ 
C.①②④ 
D.①②③④
2.鲁迅先生说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”建国60年来取得的辉煌成就说明了这一点。鲁迅先生的话强调了 [     ]
A.唯有传统文化是支撑中华民族生存和发展的精神支柱
B.中华民族精神的重要性
C.中华文化的源远流长
D.中华文化博大精深,中华文明独领风骚
3.爱国主义不是抽象的,而是具体的、历史的。对此理解正确的是 [     ]
①在不同历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵
②在当代中国,爱国与爱社会主义本质上一致的,爱社会主义是新时期爱国的具体表现
③爱国主义作为一种民族情感,其表现形式是经久不变的
④爱国主义通过具体的言行具体体现出来
A.①②③ 
B.②③④ 
C.①③④ 
D.①②④
4.美国以强化“美国精神”为公民教育的重点;韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。这给我们的启示是 [     ]
A.不同民族有不同的民族精神
B.我们要学习世界各国的民族精神
C.必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神
D.各民族的民族精神都是优秀的
5.“六十载奋斗创业,一甲子春华秋实!”2009年10月1日,首都各界20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行隆重欢庆新中国60华诞。假若请你以这一新闻资料为背景写一篇时政小论文,最合适的一组主题词是 [     ]
A.展示中华盛世凝聚民族力量寻求战略盟友
B.增强国家实力展示军事力量主导世界格局
C.展示大国形象彰显综合国力推行中国模式
D.讴歌盛世中华感叹中国力量维护世界和平
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世纪英国著名建筑师威廉·查布斯说:“中国人设计园林的艺术是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论,只能像对太阳一样尽量吸收它的光辉而已。”这从一个侧面说明,中华文化[     ]
A.面向世界,博采众长    
B.薪火相传,一脉相承
C.独树一帜,独领风骚    
D.一方水土,一方文化
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茶,是中华民族的举国之饮。发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,芬芳而甘醇。可见,茶文化  [     ]
A.是中华之特有文化
B.对人具有潜移默化的影响
C.源远流长、博大精深
D.既是民族的,又是世界的
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一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下,这便是汉字的“字”。“字”的造字意图可以理解为,把新生命领到天地、祖先面前,通过某种命名仪式,希 望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识,正确的是
[     ]
①汉字是中华文化的基本载体
②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志
③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段
④汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
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汉语言文字是中华民族共同的语言文字,其中许多词汇源于少数民族语言。如“胡同”来自于蒙古语,“悖悖”、“萨其马”来自于满语,许多民族乐器在汉语称谓上也多是采用少数民族语言的谐音。这表明  [     ]
①各民族文化的相互交融是中华文化发展的必然过程
②汉语言文化的发展得益于它特有的开放性和包容性
③推广普通话有助于中华各民族文化的多样化发展
④不同民族的语言融合可以消除民族间的文化差异
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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