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题目
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下列属于传统文化的有
①元宵节看花灯、吃元宵②北京菊儿胡同③魔术④《红与黑》⑤“天下兴亡,匹夫有责”
A①②③⑤       B、①②      C、①②⑤      D、①②③④⑤
答案
D
解析
传统文化包括传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想等。故本题选D项。
核心考点
试题【下列属于传统文化的有①元宵节看花灯、吃元宵②北京菊儿胡同③魔术④《红与黑》⑤“天下兴亡,匹夫有责”A①②③⑤       B、①②      C、①②⑤    】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
在广州亚运会吉祥物和会徽的设计上引发了国内的争论,这种争论反映了时代对传统文化发展的再认识。如今我们处于一个继往开来的时代,一个经济全球化和文化多元化的时代,一个科学技术突飞猛进的时代。对待传统文化应当抱三种态度,即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。
运用文化生活知识,说明材料中对待传统文化的“三个态度”的内涵。(9分)
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.(19分)材料一:根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程,制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,对教育发展提出了全面的要求和措施。党的《十七届六中全会》指出:推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,人才是关键。要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,深入实施人才强国战略。
材料二 :推进文化科技创新要求推进文化科技创新体系建设。推动企业成为创新主体,健全以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的文化技术创新体系,认定20家左右文化与科技融合示范企业,支持产学研战略联盟的发展。依托国家高新技术园区、现代服务业产业化基地、国家级文化产业示范园区和国家文化产业示范基地,建立各具特色的国家级文化与科技融合示范基地。依托高校、科研院所和文化科技龙头企业,在演艺、文化资源数字化、动漫游戏、网络文化等领域,建设5个左右部级重点实验室与工程技术研究中心。支持建设一批示范性的文化产业公共技术平台,对服务功能突出的平台给予资助和奖励。
(1)结合材料一,运用文化生活所学的知识,谈谈国家为什么要重视教育?(10分)
(2)结合材料二,分析在推进文化科技创新体系建设中所体现的矛盾观点。(9分)
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2012年2月14日,某校召开“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动筹备会。会议讨论制定了《“唱、读、诵、学”活动暨第三届读书节实施方案》。回答问题。
小题1:诵读传统文化中的经典,是“回溯源头、传承命脉”的需要,是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看,强调要“诵读经典”,是因为 (  )
A.文化只有在继承的基础上才能发展B.文化只能在发展的过程中继承
C.只要继承了传统就必定能实现发展D.只有发展才体现继承
小题2:“送您一枝鲜花,请把火种留下。”2012年清明节,许多地方的市民以鲜花和植树等文明祭奠方式.取代了上坟烧纸.烧香烧花圈等陈规陋习。各地政府表示应大力提倡文明祭祀,让“绿色扫墓”取代传统陋习。这说明 (   )
A.文化创新是一个“取其精华.去其糟粕”的过程
B.传统习俗是世代相传的风尚、礼节和习惯
C.陈规陋习是阻碍社会进步的落后文化
D.文化创新必须反对民族虚无主义和历史虚无主义

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我国古代科学技术注重实际运用,具有以下特点                    (   )
A.包容性和超前性 B.持久性和继承性C.民族性和稳定性D.实用性和整体性

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中华民族在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德。“仁、德、礼、法、化、和”不仅概括了中华文化的核心内容和基本特征,也诠释着中华民族美好的愿望和追求,使中华民族享有“文明古国、礼仪之邦”的美称。这表明(  )
①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路
②文化对社会发展产生深刻的影响
③一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成
④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
A.①③B.②④C.①② D.③④

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