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题目
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(24 分)2000 多年前,儒家提出了自己的大同理想社会;党的十八大提出了全面建成小康社会的目标。阅读材料,回答问题。
材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”(选自《礼记·礼运》)
材料二 “社会主义核心价值体系深入人心,公民文明素质和社会文明程度明显提高”、“人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。就业更加充分。收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成,社会和谐稳定。”(选自《十八报告》关于全面建成小康社会目标的叙述)
(1)结合研究材料二与材料一在思想内容上的异同,谈谈你对正确对待传统文化的理解。(12 分)
(2)有人说:“全面建成小康社会目标能否实现,完全取决于中国共产党能否进行科学的领导。”请用 政治生活的知识对此观点进行评析。(12 分)
答案
(1)①正确对待传统文化,必须取其精华,继承其合理成分。(2 分)全面建成小康社会目标继承了大同理想中重视引导社会价值观、保障民生、稳定社会等合理的思想成分。(2 分) ②正确对待传统文化,必须去其糟粕,剔除其消极成分。(2 分)全面建成小康社会目标剔除了大同理想中男女有别等带有封建制度烙印的消极思想成分。(2 分) ③正确对待传统文化,还应推陈出新,结合时代要求进行丰富和创新。(2分)全面建成小康社会目标,在继承大同理想合理成分的基础上,增加了许多具有当代中国特色的新内容。(2 分)
(2)①这一观点是不科学的。 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,因此,全面建成小康社会目标能否实现,党的领导是否科学起着关键性作用,但并不是全部作用。(4 分) ③实现全面建成小康社会目标离不开我国各级各类国家机关科学行使国家职能,(2 分)离不开各民主党派科学有效地发挥参政党作用,(2分)离不开广大公民的积极参与(2分),离不开各族人民的团结奋斗。(2分)
解析

试题分析:(1)正确对待传统文化的态度是“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”,结合材料中的内容,分析全面建成小康社会目标中对传统文化的继承与剔除;对待传统文化,还要与时俱进,增加与时代发展相适应的新内容。(2)首先要根据所学政治生活知识对题目中的观点做出准确判断。题目认识到了坚持党的领导的作用,但忽视了其他方面,是不科学的。发展中国特色社会主义,必须要坚持中国共产党的领导,但中国共产党的领导不是全部作用,还需要各级各类国家机关行使国家职能、广大人民群众的积极参与等。
核心考点
试题【(24 分)2000 多年前,儒家提出了自己的大同理想社会;党的十八大提出了全面建成小康社会的目标。阅读材料,回答问题。材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与(】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
(23分)阅读材料,回答问题。
材料一 每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。***指出,国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。
材料二 中国传统文化中有“舍生取义”、“自强不息”、“以和为贵”等精神特质.为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。今天,中国传统文化依然能以自己独特的魅力,助力中华民族的伟大复兴,推动“中国梦”的实现。
(1)结合材料一,运用整体和部分的关系原理,说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。(13分)
(2)结合材料二,运用传统文化的相关知识,分析中国传统文化为什么依然能以自己独特的魅力,助推“中国梦”的实现。(10分)
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教育部近日公布的《中小学书法教育指导纲要》要求,从2013年春季开学开始,小学三至六年级每周要安排l课时用于毛笔字学习,普通髙中可开设书法选修课。这是要求青少年
①主动推动中华文化走向世界 ②传承好源远流长的中华文化
③在潜移默化中接受中华文化 ④在博采众长中提高文化素养
A.③④B.①③C.②③D.①②

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2011年新学期.我国部分省市对中小学课本进行了修订,大多选录了四书五经中的文章。专家认为,选读四书五经是好事,但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车,其中所隐含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木。这告诉我们(   )
①传统文化中积极向上的内容是文化创新和发展的源泉
②要尊重文化的多样性推出融汇多种文化特质的新文化
③对待传统文化中落后和腐朽的东西要加以改造或剔除
④要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用
A.①②③B.①②③④C.①②D.③④

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2013年7月23日,第五届中国刘伯温文化节开幕式暨“太公祭”秋祭大典在文成县南田镇举行。“太公祭”是存续在南田镇以明朝开国元勋刘伯温为对象的家族及地方先贤祭祀礼仪习俗,今年已是702周年。此次刘伯温文化节开幕式暨“太公祭”秋祭大典在保持太公祭的原汁原味同时,结合时代做出了内容与形式的适度调整,共分“盛世鼓乐 祥龙飞天”、“恭读拜文 乐舞告终”、“行礼施拜 敬献花篮”、“祭祀先祖 守望非遗”四个篇章。刘氏族人以及各界人士与海内外游客几千人参加了这一活动。文成县委书记汪驰在开幕式上表示要使刘伯温文化的研究与当地的经济、产业、文化发展有机结合,从而将其发扬光大。
材料是如何体现“传统文化的特征”的。(10分)
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2012年11月29日,中共中央***、中央军委主席***和中央政治局常委其他同志来到国家博物馆,参观《复兴之路》展览。据此回答题。
小题1:国家博物馆《复兴之路》通过回顾中华民族争取民族独立,实现国家富强,人民幸福的光辉历程,为弘扬中华民族精神,增强人民斗志提供了重要基地。这表明     
A.精神产品离不开物质载体B.文化离不开政治和经济
C.文化是人类社会特有的现象D.优秀文化能够丰富人们的精神世界
小题2:中国传统文化中就有“为政贵在行”的思想,今天仍显现于我们改进党的工作作风中,近期******强调“空谈误国,实干兴邦”,在全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的蔚然新风。这表明
A.传统文化具有鲜明的民族性B.传统文化具有相对稳定性
C.传统习俗在不断发展D.教育在文化的传承中作用越来越突出
小题3:下列与“空谈误国,实干兴邦”所蕴含的哲理相一致的是
A.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
B.天地合而万物生,阴阳接而变化起
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.精诚所至金石为开

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