题目
题型:不详难度:来源:
材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
材料二:在不知不觉中,西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。请回答:
(1)作为传统文化,这些节日有什么共同特性?(4分)
(2)对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃?(6分)
答案
(1)这些传统习俗是传统文化的基本形式之一,他们具有相对的稳定性,同时具有鲜明的民族性。
(2)①既不能一概不留也不能全部抛弃,正确的态度是取其精华,提出糟粕。批判的继承和吸收,做到古为今用,洋为中用。②对于中国的传统习俗中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;不符合社会发展要求的落后的腐朽的东西要自觉的加以改造和剔除。③ 对于西方传统习俗要充分吸收其有益的成果,要用海纳百川的气魄,平等的交流,相互借鉴,在学习和借鉴中必须坚持,以我为主,为我所用的原则。
解析
试题分析:本题考查传统文化的共同特性,和如何对待传统文化的问题。(1)传统文化的特点是具有相对的稳定性和鲜明的民族性,而传统习俗是传统文化的具体表现之一。(2)对待传统文化的正确态度是“取其精华,提出糟粕”批判的继承,古为今用。文化的继承和发展没有先后之分。既不能一概不留也不能全部抛弃,不符合社会发展要求的落后的腐朽的东西要自觉的加以改造和剔除,符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬,对待外来文化,应注重文化的交流借鉴和融合,其原则是,以我为主,为我所用。
核心考点
试题【阅读下面的材料,回答所提出的问题:材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
①任何时代的文化都离不开对传统文化的继承
②文化在相互交流融合过程中逐步走向趋同
③环境影响文化,文化创新被动地反映环境的变化
④受历史、地理因素的影响,文化具有明显的区域特征
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带
②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要动机
③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为
④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
①弘扬孝道是传承中华文明的重要途径
②弘扬孝道是推动经济社会发展的催化剂
③践行孝道是提升个人道德素养的重要内容
④传统孝文化是财富,为我们的精神提供了栖息之所
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化应当在继承的基础上发展
②保护文化遗产有利于实现人类文明趋同
③文化与经济的矛盾总是不可调和的
④传统建筑是展现传统文化的重要标志
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
A.提高发展民族传统文化的能力 | B.增强对本民族文化的认同感 |
C.抢救和保护少数民族特色文化 | D.加强与其他民族文化的融合 |
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