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题目
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(25分)材料一 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用,如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。
材料二 孔子学院被誉为21世纪传播中华文化的“新丝绸之路”。2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立,至2011年11月,全球已有105个国家和地区,建立了350多所孔子学院和500个孔子学堂,全球学习汉语的外国人已达1亿人。目前还有76个国家的400多个机构强烈要求申办孔子学院。孔子学院如雨后春笋一般在世界各地生根发芽。
材料三 “文化是一个民族的灵魂,是一个民族区别于其他民族的标识和名片,是一个国家的核心竞争力。”中宣传部秘书长官景辉说。他认为,应该从三方面实施中华文化“走出去”战略:一是重视内容创新,增强吸引力;二是重视出口平台和对外营销渠道的建设;三是重视发展新兴产业,努力形成对外文化贸易新的增长点。
(1)运用文化作用的知识,谈谈你对材料一的理解。(9 分)
(2)结合材料二,从文化的多样性和我们的中华文化角度分析为什么孔子学院能够如雨后春笋一般在世界各地生根发芽。(6分)
(3)结合材料三,运用文化生活有关知识,请你为中华文化“走出去”提出自己的建议。(8分)
答案

(1)①文化作为一种精神力量,可以转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇,也给世界带来商机。(3分)
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中国国家形象。(3分)
③优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解中国,中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。(3分)
(2)①中华文化源远流长、博大精深。中华文化独特的魅力,使其对国外的吸引力越来越大。(3分)
②中华文化既是民族的,又是世界的。尊重文化多样性有利于世界文化的繁荣,也有利于本民族文化的发展。(3分)
(3)①立足于社会实践,坚持继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长,推动民族文化创新。(2分)
②“走出去”既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化,相互借鉴,求同存异。坚持各民族文化一律平等的原则(2分)
③在利用传统文化的文化传播途径同时,充分发挥大众传媒的文化传递,沟通,共享的功能。(2分)
④文化与经济相互交融。发展文化产业,促进文化贸易增长,有利于推动中华文化走出去。(2分)
解析

试题分析:本题以积极推动中华文化走出为话题,进行设题考查。直击现实生活热点,就有较高的含金量。
(1)考生在回答本问时,首先要明确设问中的知识限定是“运用文化作用的知识”,设问指向是谈谈你对材料一的理解。首先要对文化的作用进行分析,我们知道文化的作用分为对社会的作用和对个人的作用。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇,也给世界带来商机说明文化是一种力量;中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中国国家形象体现了文化与综合国力的关系;更多的人通过中华文化了解中国,中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心说明文化影响人,优秀的文化塑造人生。只要紧扣文化的作用,这一题就不会跑题。
(2)考生在回答本问时依然首先要明确的是本题的知识限定是“文化的多样性和我们的中华文化”角度;设问的指向是为什么孔子学院能够如雨后春笋一般在世界各地生根发芽。根据所学知识可知五千年的中华文化源远流长、博大精深。中华文化独特的魅力,使其对国外的吸引力越来越大,这是从中华文化的角度分析的;从文化的多样性的角度可以从文化是民族的,又是世界的,文化的交流既有利于世界文化的繁荣,也有利于本民族文化的发展。
(3)考生在回答本题时要明确的是本题的指向是为中华文化“走出去”提出自己的建议,这属于措施类的题目。考生可以首先结合材料的第一点一是重视内容创新,增强吸引力提出立足于社会实践,坚持继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长,推动民族文化创新;其次考生可以根据第二点“重视出口平台和对外营销渠道的建设”提出在利用传统文化的文化传播途径同时,充分发挥大众传媒的文化传递,沟通,共享的功能。的措施;再次是根据“重视发展新兴产业,努力形成对外文化贸易新的增长点”提出发展文化产业,促进文化贸易增长,有利于推动中华文化走出去,依据是文化与经济相互交融。最后要说明的是走出去是要坚持各民族文化一律平等的原则,尊重文化的多样性。
核心考点
试题【(25分)材料一 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用,如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展】;主要考察你对文化与社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
有关专家认为,衡量我们国家强大不强大,不只是有几颗核弹,不仅是GDP的排名,还要看不断前进的、最吸引人的文化是不是在中国。以上观点
A.认为文化感召力是一个国家发展的决定因素
B.强调了经济发展的重要作用
C.看到了文化软实力在综合国力中的作用日益重要
D.承认了经济对文化的决定作用

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长期以来,标榜"客观"、"公正"的某些西方媒体报道中国问题时,或由于思维定势,或价值观念的差异,或出于某种特殊的需要,在很多时候、很多场合都持有固执的取舍与评判标准。这告诉我们
A.不同的文化对经济政治的影响不同
B.不同的文化对社会发展的作用不同
C.不同民族的文化影响不同民族和国家的发展道路
D.文化与政治相交融,成为当代国际政治斗争的重要内容

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文化伴随着每个人的生活。考试时,会不会作弊?公交车上遇到老人,会不会让座?一张废纸,会不会随便丢弃……都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片,人的行动都是内心文化的反映。这表明
A.人们总是在有形的文化氛围中生活 B.文化是人类全部意识形态活动的反映
C.文化素养只能在生活小事中培养出来D.从人们的社会行为中可以透视其精神世界

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针对大学毕业生严峻的就业形势,为缓解就业压力,实现社会稳定,中宣部、教育部号召毕业生积极参与志愿者活动,到西部和农村实现自己的人生价值。据此回答:
小题1:大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术,大学生也在社会实践活动中得到了锻炼,使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明                                   
A.文化现象无处不在
B.不同地域的文化各具特色
C.参加社会实践活动一定能能够提高人的文化素质
D.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化
小题2:参与志愿者活动的学生通过参加社会实践活动,丰富和完善了自己在课堂上学到的知识,提高了自身素质,这说明每个人所具有的文化素养是
①与生俱来的                           ②从社会生活的体验中培养出来的
③通过传授文化知识教育而培养出来的     ④通过参与文化活动逐步培养出来的
A.①②B.③④C.①③D.②④

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日前,一档明星父子真人秀节目《爸爸去哪儿》热播。回答题。
小题1:该节目版权和模式购自韩国MBC电视台的《爸爸!我们去哪儿?》,与中国传统的亲子观念不同,这一节目更强调父亲在教育中的重要作用,引发了观众的共鸣。这体现了
①优秀传统文化能促进社会发展               ②对待传统文化要批判地继承
③教育是文化传播的一个重要途径              ④交流和借鉴有助于文化发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
小题2:随着《爸爸去哪儿》的热播,门头沟斋堂镇灵水村成为市民周末游的新去处。蜘蛛房、村长房……不仅5位明星爸爸和孩子们住过的小屋被人们追着参观,连孩子们喂过的小山羊也成了明星宠物。据村长介绍,来小山村的游客比平时多了五倍。这表明文化
①与经济相互交融      ②影响人的实践活动
③对经济有决定作用    ④影响人的价值观
A.①②B.①④C.②③D.③④
小题3:这档节目将创新视角对准亲子关系,堪称“80后育子样本”,使关于亲情和爸爸的话题不断发酵。有网友感叹:“做了10年爸爸了,好像今天才懂得,儿子是这么需要我,儿子到底在想什么。”这表明
A.文化源于实践又引导着社会实践
B.科学技术改变着传递文化的方式
C.人民群众是文化创造和发展的主体
D.思想运动对文化发展有重要影响

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