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题目
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(2008·汕头模拟)2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。在纪念红军长征胜利70周年之际,“把长征故事讲给中小学生”成为今年活动的主题。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。在艰苦卓绝的斗争 中培育的伟大的长征精神,一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。这是因为 ( )
A.文化作为一种精神力量,对社会发展起促进作用
20070312
B.不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路
C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
D.优秀文化能丰富人的精神世界,增强精神力量

答案
D
解析

核心考点
试题【(2008·汕头模拟)2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。在纪念红军长征胜利70周年之际,“把长征故事讲给中小学生”成为今年活动的主题。“红军】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2008·广东肇庆模拟,不定项)“仁者见仁,智者见智”是生活中常见的现象。例如观花,植物学家以植物学的知识审视它,把它归人植物的某一类别之中;而画家则以美学知识去欣赏它,获取美的灵感。这说明( )
A.不同的知识素养影响人们认识事物的角度
B.文化影响人们的认识活动和思维方式
C.文化影响人们的交往行为和交往方式
D.面对同一事物人们的认识有正确和错误之分

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(2008·江苏南京一中模拟)中宣部、财政部、文化部、国家文物局2008年初联合下发通知指出,全国各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地,将全部免费开放。实行免费开放,从文化生活角度讲,主要是因为
A.文化对人的影响是潜移默化的
B.人们从事文化活动能得到精神的愉悦
C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
D.发展公益性文化事业是保障人民基本权益的有效途径

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(2007·烟台模拟)“乡音难改”、“耳濡目染”,分别说明文化对人的影响具有 ( )
①深远持久的特点 ②固定不变的特点 ③迁移默化的特点 ④历久弥新的特点
A.①②B.①③C.②③D.②④

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(2007·潍坊期末测试)加强和改进中学生思想政治教育,提高他们的政治思想素质离不开全社会的共同配合,需要家庭、学校、社会的共同努力,从文化生活的角度看,这是因为 ( )
A.文化只有在社会实践中才能得到发展
B.一定的文化氛围对人的思想和行为存在潜移默化的影响
C.对中学生的教育是家庭、学校和社会的共同责任
D.对中学生的教育,离不开内因和外因的共同努力

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(2007·广东调研)中国几千年的传统文化及伦理观念根深蒂固,至今影响着国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有
A.潜移默化的特点B.价值观的导向作用
C.深远持久的特点D.相对稳定性

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