题目
题型:不详难度:来源:
A.文化作为一种精神力量,对社会发展起促进作用 20070312 |
B.不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路 |
C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 |
D.优秀文化能丰富人的精神世界,增强精神力量 |
答案
解析
核心考点
试题【(2008·汕头模拟)2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。在纪念红军长征胜利70周年之际,“把长征故事讲给中小学生”成为今年活动的主题。“红军】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.不同的知识素养影响人们认识事物的角度 |
B.文化影响人们的认识活动和思维方式 |
C.文化影响人们的交往行为和交往方式 |
D.面对同一事物人们的认识有正确和错误之分 |
A.文化对人的影响是潜移默化的 |
B.人们从事文化活动能得到精神的愉悦 |
C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动 |
D.发展公益性文化事业是保障人民基本权益的有效途径 |
①深远持久的特点 ②固定不变的特点 ③迁移默化的特点 ④历久弥新的特点
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.文化只有在社会实践中才能得到发展 |
B.一定的文化氛围对人的思想和行为存在潜移默化的影响 |
C.对中学生的教育是家庭、学校和社会的共同责任 |
D.对中学生的教育,离不开内因和外因的共同努力 |
A.潜移默化的特点 | B.价值观的导向作用 |
C.深远持久的特点 | D.相对稳定性 |
最新试题
- 1关于动物的行为叙述中,哪一项是正确的( )A.所有动物的行为都是无意识行为.B.学习行为是意识行为,先天性行为是无意识
- 2下列关于我国疆域的表述,正确的是[ ]A、中国领土最东端在台湾省 B、中国领土面积居世界第四位C、中国领土南北跨
- 3如图所示的是某化学反应的微观示意图,其中表示氢原子,表示氧原子表示碳原子.根据图中的信息判断,下列说法正确的是( )A
- 4下列不属于生命现象的是 ( )。 A.种瓜得瓜,种豆得豆B.朵朵葵花向太阳C.北风吹,雁南飞D.一石激起千层浪
- 5如图所示为氢原子的能级图,氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级时辐射a光子;从n=4的能级跃迁到n=2的能级时辐射b光
- 6下列属于生态系统的是[ ]A.洞庭湖中所有的鱼 B.天空中飞的鸟 C.长白山上所有的植物 D.北京市
- 7如图为市售盐酸标签的部分内容,其中36.0%~38.0%表示该盐酸中A.氯元素含量B.溶质溶解度C.溶质的式量D.溶质质
- 8.如图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是 ( )① 只将磁场反向② 只将线圈的运动方
- 9实验室常用的弹簧秤如图甲所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧秤的总质
- 10如图所示,楔形物块位于光滑水平地面上,小物块沿楔形物块的光滑斜面下滑的过程中( )A.斜面对小物块的作用力垂直于接触面
热门考点
- 1下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的
- 2根据对话内容从下列所给的选项中选出最佳答案,使对话完整,符合逻辑,句义通顺。注意:有多项余项。A: Excuse me,
- 32011年3月,全国对口支援新疆工作会议在北京召开。浙江、上海等东部省市积极响应中央号召,参与对口支援新疆建设。这有利于
- 4下列说法中不正确的是( )A.物体不振动,就一定不能发声B.只要物体振动,我们就一定能听到声音C.声音要靠介质传播,固
- 5下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的课题是 试管编号甲乙丙丁加入物质浆糊 唾液浆糊 唾液 盐酸浆糊
- 6根据要求写出下列单词的相应形式。1. first(反义词)_____ 2. two(同音词)_____ 3.
- 7建国以来,我国建立的新型政治民主制度包括①全国人民代表大会制度②民族区域自治制度③基层民主选举制度④中共领导下的多党合作
- 8苏丹一号 (C16Hl2N2O)是一种染料。根据2004年4月的MSDS数据,该物质存在致癌证据,故不能用作食品添加剂。
- 9已知线段a,b,c,求作线段下列作作作法中正确的是( )
- 10请你从下面短文中找出三处蕴含物理知识的语句并加以说明。示例:海面波光粼粼-------光的反射 清晨,我来到大海边,眼前