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题目
题型:不详难度:来源:
随着民俗旅游的发展,2008年“五一”期间,民俗户的生意越做越红火。孙栅子民俗旅游村推出了满族“二八席”品尝、满族手工艺演示等特色活动,吸引了众多游人逗留,村内民俗院住宿全部爆满。全村三天接待民俗游客1.1万人次,实现民俗旅游收入70余万元。回答题。
小题1:材料说明( )
A.文化与政治相互交融B.文化与经济相互交融
C.文化具有双重性D.文化对人的影响到有深远持久的特点
小题2:在民俗游中,游客们沉浸在美的享受之中。这告诉我们( )
A.优秀文化丰富了人的精神生活B.文化对经济具有反作用
C.传统文化是当今文化生活的主流D.要发展各种大众文化

答案

小题1:B
小题2:A
解析

小题1:试题分析:材料以民俗旅游背景,考查考生提取和获得有效信息的能力,民俗是文化,民俗旅游是经济,民俗旅游体现的是经济和文化相互交融。ACD的说法本身并没有问题,但是和材料没有关系,正确答案是B。
小题2:试题分析:材料的关键句是“游客们沉浸在美的享受之中”,这说明优秀的文化能丰富人们的精神生活,材料并没有设计经济,所以B不选,C的说法错误,当今是各种文化相互交织,D和材料没有关系,正确答案是A。
点评:本题考查考生对材料的能解能力,从材料中可以看出考的是文化对人的影响,不符合的选项排除即可。
核心考点
试题【随着民俗旅游的发展,2008年“五一”期间,民俗户的生意越做越红火。孙栅子民俗旅游村推出了满族“二八席”品尝、满族手工艺演示等特色活动,吸引了众多游人逗留,村内】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
文化生活影响人们的交往方式、思维方式和生产方式,某班同学为了研究学校所在地的“文化产业和文化消费”的状况,应运用的最有效的研究方法是( )
A.实地调查研究法B.收集有关资料,撰写小论文
C.文献资料查阅法D.举办一场专题讨论会或辩论会

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随着物质文化生活水平的提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣服讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”。这表明( )
A.人的全面发展是飞速提高的,科学技术是新追求
B.人越全面发展,物质文化财富就会创造得越多,人民生活就越改善
C.不同时期的历史特点不同,人的素质的要求不同
D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出

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不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同,例如,在封建社会,受封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了( )
A.交往方式不同,价值观不同B.交往方式源于风俗习惯、文化程度
C.文化影响着人的交往行为、交往方式D.封建社会等级伦理制度是错误的

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2008年9月1日,新学期开学第一天,全国中小学生迎来史上最牛的一节课:以“知识守护生命”为主题的安全公益课《开学第一课》,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。对此,下列认识中正确的是( )
A.人们的精神活动离不开物质活动
B.文化在时代发展中与经济、政治相互交融
C.参加健康有益的文化活动,能够获得一定的专业知识和技能
D.优秀文化能够增强人的精神力量

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圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表,1868年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来,关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开,目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。
(1)你赞成上述哪种观点?请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。(10分)
(2)假如让你制订方案,首先应抓什么环节?在这个环节你主要应做哪些工作?(10分)
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