题目
题型:不详难度:来源:
①只有这样才能达到教育的目的
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③可以创造一种良好的文化氛围无形中发挥教育作用
④这种强制性的方式更有成效
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.②④ |
答案
解析
试题分析:很多学校把校训、育人目标等都书写在墙壁等醒目位置,给学生营造良好的生活、学习环境,让学生在特定的文化氛围、文化环境中不知不觉的受到影响,从而达到教育的目的,②③正确;让墙壁说话这是达到教育目的的一种形式和手段,①“只有”过于绝对,错误;④这种方式对人的影响是潜移默化的,不是强制的,选项错误。该题选C。
核心考点
试题【在教育过程中,很多学校把校训、育人目标等都书写在墙壁等醒目位置,让墙壁“说话”,而且这种教育方式有时是“无声胜有声”。这主要是因为①只有这样才能达到教育的目的 】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
①物质载体离不开一定的精神活动 ②特定的文化环境对人有潜移默化的影响
③文化能够促进人的全面发展 ④人民群众是文化建设和文化创新的主体
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 | B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 |
C.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华 | D.随风潜入夜,润物细无声 |
结合材料,运用《文化与生活》的知识说明主办全运会将给辽宁带来哪些影响?(10分)
从文化对人的影响角度,分析该校学生开展主题系列活动的依据。(10分)
材料一:《纲要》强调:以社区文化、企业文化、村镇文化、校园文化建设为载体,积极搭建公益性文化活动平台,依托重大节庆活动和民间文化资源,组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动,推动文化科技卫生“三下乡”,科教文体法律卫生“四进社区”、“送欢乐下基层”等活动经常化。
(1)结合材料一,简要回答我国建设社会主义文化强国具备哪些有利条件?并从《文化生活》的角度分别说明理由。(8分)
材料二:山东省全面推进文化强省建设,把2013年作为基层文化设施建设的“攻坚年”,拨款新建美术馆等三馆,供免费使用;作为群众性文化活动的“丰收年”,举办“开心广场、百姓舞台”等群众性文化活动;作为文艺创作生产的“提升年”,发挥其统一思想、凝聚力量的作用,增强社会主义意识形态吸引力;同时,还围绕“山东精神”,开展道德领域突出问题的专项治理。
(2)运用“建设社会主义文化强国”的相关知识,分析材料二中文化强省建设做法的依据。(4分)
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