题目
题型:不详难度:来源:
材料一 歌曲《时间都去哪儿了》,以朴实细腻的歌词、深情舒缓的旋律,配以网友30年与父母的合影作为背景,深深触动着亿万观众的心,在对亲情的表述和对时光的感叹中传递着正能量,也折射出对“空巢家庭”和老人“精神赡养”等社会热门话题的思考。有评论认为,是央视春晚的舞台成就了这首歌曲,更是亿万公众的共鸣使歌曲爆红。
(1)你认为该歌曲走红的原因是什么?请运用文化生活知识进行简要分析。(8分)
材料二 “生命对每个人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这是奥斯特洛夫斯基对生命意义的思考。
***在同各界优秀青年代表座谈时指出:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的……只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”
(2)结合材料二,从生活与哲学角度说明我们怎样才能拥有一个无悔的青春。(6分)
答案
(1)①文化是一种社会精神力量,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。歌曲在对亲情的表述和对时光的感叹中传递着正能量,提醒人们珍惜亲情,关爱父母。(3分)②社会实践是文化创新的源泉,人民群众是文化创新的主体。歌曲立足实践,反映现实,关注人民群众的精神文化需求,受到人民群众的喜爱。(3分)③大众传媒是当前文化传播的主要手段。歌曲借助央视春晚舞台,实现了内容与形式的完美结合,并得以迅速广泛传播。(2分)(如果从其它角度回答,且言之成理,可酌情给分)
(2)①要在正确的世界观和价值观指导下,选择正确的人生道路和生活方式。(2分)②要把个人的前途命运与国家民族的命运结合起来,自觉投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值。(2分)③要充分发挥主观能动性,全面提高自身素质,顽强拼搏、自强不息,在砥砺自我中走向成功。(2分)
解析
试题分析:(1)本题要求学生运用文化生活知识分析材料一中歌曲走红的原因。解答本题需要学生认真分析材料一关于《时间都去哪儿了》的描述,以从中找到答题的方向。题中材料“央视春晚的舞台成就了这首歌曲”,表明了大众传媒在文化传播方面的地位与功能;题中材料“是亿万公众的共鸣使歌曲爆红”,表明人民群众既是文化创作的主体,也是享受文化的主体,文化创作要反映人民群众的呼声;题中材料“在对亲情的表述和对时光的感叹中传递着正能量”,表明优秀文化对人的影响。
(2)本题要求学生结合材料二,从生活与哲学角度说明我们怎样才能拥有一个无悔的青春。解答办本题需要学生充分分析材料及设问的要求,以确定答题的方向。青年学生拥有无悔的青春就是要通过自身的努力实现自己的“梦想”,实现人生的价值。材料二中“激情奋斗”、“顽强拼搏”、“为人民作出了奉献”等学生在解题时要引起注意。综上所述,学生可从价值观的导向作用、在劳动和奉献中创造价值、在砥砺自我中走向成功等方面展开说明。
核心考点
试题【(14分)时间都去哪儿了?2014年央视春晚,一曲《时间都去哪儿了》,在让人们感动于父母之爱的同时,也激起人们对青春的反思和对生活的追问。阅读材料,回答问题。材】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.社会发展和人的发展相互促进,协同发展 |
B.文化素养需要通过参加实践活动逐渐培养 |
C.农民群众是文化创造的主体,要虚心向群众学习 |
D.先进文化具有强有力的导向和示范作用 |
①文化源于实践并促进实践的发展 ②人们面临着文化消费的多重选择
③文化影响人们的认识和实践活动 ④人们的生活受到大众传媒的影响
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
结合材料,从文化的作用的角度,谈谈广东省“以文化驱动城镇转型”的依据。(8分)
①先进文化是社会发展的根本动力 ②文化作为精神力量可以直接转化为物质力量
③文化对经济、政治发展具有重要影响 ④优秀文化能增强人的精神力量
A.②③ | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
有人认为:“央视推出此档节目是为了提高收视率,其中听写众多生僻字,靠死记硬背更是对中学生的摧残。”你是否赞成这一观点?请运用文化生活知识阐述你的理由。(9分)
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