题目
题型：不详难度：来源：
| A．文化能够增强人的精神力量 |
| B．思想道德修养和科学文化修养相互促进 |
| C．文化对人的影响是潜移默化的 |
| D．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心 |
答案
解析
试题分析：一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为世界观、人生观、价值观是文化素养的核心,D项正确且符合题意；A项文化能够增强人的精神力量观点错误，应该是优秀文化；B项思想道德修养和科学文化修养相互促进与题意不符；C项文化对人的影响是潜移默化的的观点与题意无关。本题正确答案为D。
核心考点
试题【某大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这】；主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据材料，请运用文化生活知识简要分析，这首歌曲爆红的原因是什么？（12分）
| A．世界观、人生观、价值观 | B．自然科学知识 |
| C．社会科学知识 | D．语言和文字水平 |
材料二：雷锋精神是美的，是值得我们学习的。但世界之中还有很多不同的美，值得我们尊重。正如费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”。
（1）结合材料一，请你从文化的作用和对人的影响角度，说说雷锋的成长足迹和雷锋精神对我们人生的启示。（11分）
（2）请运用文化多样性的知识来回答：怎样做到“各美其美”、“美人之美”？“美美与共，天下大同”说明了什么？（12分）
家风是家族的传统、规范及习俗。家风源自中国传统的乡土文化。我国古代人大多以家族聚居，家族在代际传承中持守一种较为恒定的价值理念，并在这种坚持中形成了整个家族的性格特征，这就是家风。在古代，家风构成了一个人精神成长的重要源头，影响和决定了他一生的品性。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。因此，家风成为社会风气的调节器，被官家所推崇褒扬。
近代以来，中国人的家风传统遭到破坏，正不断流失。原因是多方面的，一个重要原因是，如今的社会条件与封建中国截然不同，人口的高速流动早就瓦解了当初的所谓“家族”，家庭单位相对变小，各自独立的空间影响了“家风”的形成，家族影响不能说没有，但已经弱化了很多；另一个重要原因是，“五四”以来，中国文化传统成为国家积贫积弱、挨打受欺的替罪羊，变成批判的靶子，被弃之如敝履。而家风传统是重灾区之一，导致中国一度出现砸烂祖先牌位、烧毁家谱族谱、漠视家训家风的恶劣现象。
﹙1﹚是否重拾“家风”是值得所有人认真思考的问题。结合上述材料，运用文化生活知识，表明你的态度并阐明理由。（12分）
﹙2﹚结合材料，用唯物辩证法的观点谈谈今天应该怎样对待家风。（10分）
﹙3﹚好的家风标准引发人们纷纷讨论。你认为评判好的家风应该坚持什么标准？（4分）
①参加文化活动， 陶冶了情操，提升了审美水平 ②优秀文化作品具有其特有的感染力
③文化对人具有潜移默化的影响 ④时代精神在文化作品中得到充分展示
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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