题目
题型:不详难度:来源:
①将推动金砖国家的同盟关系逐步巩固
②顺应维护和平、促进发展的时代要求
③表明力量均衡的世界新格局已经形成
④有利于推动国际秩序合理、公正发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
答案
解析
试题分析:金砖五国之间不是同盟关系,而是合作关系,故排除①。发展中国家间的合作,有利于世界和平与发展,有利于国际新秩序的建立,故②④入选。③选项观点错误,世界新格局并没有形成,世界只是朝着多极化的方向发展,故排除。
核心考点
试题【近期,金砖五国***第五次会晤在南非德班举行,就设立金砖国家开发银行等问题达成共识。金砖国家之间加强合作①将推动金砖国家的同盟关系逐步巩固 ②顺应维护和平】;主要考察你对处理国际关系的决定性因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.陆军、海军、空军、二炮、民兵 |
B.人民解放军、人民警察、民兵 |
C.人民解放军、武装警察部队、民兵 |
D.人民解放军、武警、民兵、维和部队 |
2 013年3月******访问南非等非洲三国,4月博鳌亚洲论坛年会开设“非洲:古老大陆的新崛起”分论坛,八闽学子对非洲话题产生了浓厚的兴趣。“画”说中国与非洲:近些年来,中国既保持对非洲的传统援助,又与非洲开展了经贸、技术合作,帮助非洲充分释放发展潜能,“授之以渔”(图),同时,中国也得到了非洲的支持。“13亿多中国人民正致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦,10亿多非洲人民正致力于实现联合自强、发展振兴的非洲梦”。
(l)请运用当代国际社会有关知识,说明上述材料给世界人民传递了哪些信息?(11分)
(2) 俗话说“授之以鱼,不如授之以渔”。有同学认为:“古老非洲大陆的新崛起需要中国‘授之以渔”。请从马克思主义物质观的角度评析该同学的观点。(10分)
“话”说福建与非洲:福建农林大学发明的菌草技术可以帮助农民培育食用蘑菇、灵芝,可以治理水土流失等,该技术已被推广到非洲大陆。2 0 1 3年3月,由福建农林大学与南非德班理工大学共建的德班理工大学孔子学院揭牌,并发挥福建农林大学菌草等专业优势,两校加强在汉语教学、学术交流等领域的合作。
(3)某研究性学习小组草拟了两个探究方向:A发展福建农业;B建设福建生态文明。请你任选其中的一个探究方向,并结合材料,从经济生活角度,就所选的探究方向谈谈认识。(12分)
(4)假如你是名前往非洲的志愿者,请运用文化生活知识,淡淡如何促进中非的文化交流?(9分)
①国家的政治独立是经济自主的保证 ②国家的经济自主是政治独立的前提条件
③破坏领土完整就是严重侵犯国家主权 ④文化主权也是国家主权的主要内容
A.③ | B.④ | C.①② | D.③④ |
①区域性组织 ②综合性性组织 ③政府间组织 ④非政府间组织
A.①④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.竞争与合作是当代国际关系发展的一个突出特点 | B.中日两国之间存在着不可调和的矛盾与冲突 |
C.维护国家利益是我国家制定和推行对外政策的依据 | D.不同利益是中日两国之间分歧的根源 |
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