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题目
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2008年12月,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。在本学期初,衡水中学的同学们也拿到了相关教材《民族理论常识》。新时期加强和巩固民族团结教育工作
①有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
②能从根本上解决我国长期存在的民族关系问题
③是当前我国民族工作的根本任务
④有利于各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务
A.①②B.①④C.②③D.③④

答案
B
解析

核心考点
试题【2008年12月,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。在本学期初,衡水中学的同学们也拿到了相关教材《民族理】;主要考察你对我国的民族区域自治制度及宗教政策等知识点的理解。[详细]
举一反三
西藏自治区成立以来,中央政府为推动西藏经济的快速发展,实施了“收入全留、补助递增、专项扶持”的财政政策,执行比全国低3个百分点的税收优惠政策。这体现
A.我国解决了各民族发展不平衡问题
B.我国实行各民族共同繁荣的原则
C.国家扶持是西藏地区发展的决定性因素
D.民族区域自治是我国解决民族问题的基本原则

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西藏是一片浸透着中南海深情关怀的土地,也是一片西藏人民与全国各族人民遍撒吉祥的土地。分析图表数据,西藏自治区经济发展态势及原因是
A.经济增长较快,党的政策促进了西藏发展
B.人均生产总值翻番,宗教与社会主义社会相适应
C.农牧业是主要产业,民族区域自治适合我国国情
D.个人收入增长较快,少数民族人民当家作主

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***胡锦涛在人民大会堂接受第十一世班禅额尔德尼·确吉杰布的拜见时说:“引导宗教与社会主义社会相适应,是时代发展和社会进步的要求,也是新的时代对藏传佛教的要求和藏传佛教延续传承的内在要求。”下列对“相适应”的理解正确的是
①要求宗教教徒放弃有神论的思想、坚持自己的宗教信仰
②要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度,拥护中国共产党的领导
③要求宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益
④要支持宗教界人士对宗教教义做出自己的阐释
A.②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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2009年8月16日,中国国家民委副主任吴仕民在答记者问时指出:我国信仰穆斯林的公民可以依据穆斯林宗教教义和国家的有关法规去麦加朝圣。这表明
A.我国少数民族有参加宗教活动的权利
B.我国公民依法享有各项政治权利
C.我国宗教界在平等友好的基础上开展对外交往
D.我国实行宗教信仰自由政策

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美国国务院发表的“2008年度国际宗教自由报告”指责中国的宗教政策和宗教自由状况。2008年9月23日,中国外交部发言人在答记者问时说,中方时此表示强烈不满和坚决反对。据此回答15—16题。
小题1:中方对美方的做法表示强烈不满和坚决反对,其原因是
①美方借宗教问题干涉中国内政             ②中美都是联合国常任理事国
③美方并不了解中国宗教的实情             ④我国坚持独立自主自办教会原则
A.①②B.③④C.①④D.②③
小题2:中国有关部门扎扎实实做好各项宗教工作,依法加强对宗教事务的管理,其目的是
①积极引导宗教与社会主义社会相适应
②引导宗教界和信教群众与党和政府保持同心同德、同舟共济
③保护宗教信仰自由,鼓励公民信奉传统宗教
④引导宗教信徒学习科学,放弃有神论的思想
A.①②B.①④C.①②③D.②③④

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