题目
题型:0130 模拟题难度:来源:
材料一:第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议于2010年9月16日上,午在北京人民大会堂隆重开幕。国家主席胡锦涛发表题为《深化交流合作实现包容性增长》的致辞。胡锦涛指出,包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展。应该坚持发展经济,着力转变经济发展方式,坚持社会公平正义,坚持以人为本,着力保障和改善民生,努力做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
材料二:2009年12月7日至L8日在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会,顶着一项非常沉重的“大帽子”——“人类拯救地球的最后机会”,气候变化问题关系各国发展和人类生存,需要全球合作应对。中国作为负责任的发展中国家,主张通过切实有效的国际合作,共同应对气候变化。
(1)结合材料一,运用科学发展观的有关知识,谈谈如何实现包容性增长。
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(2)根据材料二,运用《国际社会》的相关知识,分析说明我国要与国际社会一道,共同应对全球气候变化的依据。
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答案
(2)①国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,地球是我们共同的家园,共同应对全球气候变化是由我国与世界各国存在的共同利益决定的。②我国外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展。我国与国际社会一道,共同应对全球气候变化,有利于用和平的方式解决发展问题。③维护国际和平与安全,促进国际合作与发展是联合国的宗旨。因此,我国应在保护环境、应对全球气候变化等全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展作出重要贡献。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题。材料一:第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议于2010年9月16日上,午在北京人民大会堂隆重开幕。国家主席胡锦涛发表题为《深化交流合作实】;主要考察你对围绕主体,抓住主线等知识点的理解。[详细]
举一反三
表一劳动者报酬和营业盈余占国内生产总值的比重
注:劳动者报酬指劳动者因从事生产活动所获得的全部报酬,包括工资、奖金、津贴等。营业盈余指单位创造的增加值扣除劳动者报酬、生产税净额和固定资产折旧后的余额。它相当于企业利润加上生产补贴。
表二2007—2009年我国城乡居民收入
表二2007—2009年我国城乡居民收入
注:另据调查,多数居民认为自己将来的收入会继续增加,但出于对未来教育、医疗支出等因素的考虑,居民消费的增长形势仍不容乐观。
表三2007—2009年我国三大需求对GDP的贡献率
表三2007—2009年我国三大需求对GDP的贡献率
注:2007年发达国家最终消费率对GDP的贡献率为80%:2009年约为75%。根据国际通行的标准看,消费需求对GDP增长的贡献率低于60%就必须进行调整。
运用所学经济和生活的知识,回答下列问题。
(1)表一、表二和表三分别反映了什么经济现象?
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(2)依据材料,对表三我国经济发展存在的突出问题,提出解决思路。
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运用所学经济和生活的知识,回答下列问题。
(1)表一、表二和表三分别反映了什么经济现象?
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(2)依据材料,对表三我国经济发展存在的突出问题,提出解决思路。
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②有利于贯彻科学发展观,避免社会发展的片面性
③说明政府的工作中心需要调整,同时需要进一步增强公共服务职能
④表明政府必须坚持为人民服务的工作作风
A、①②
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
1、长江三角洲地区包括上海市、江苏省和浙江省,区域面积21.07万平方公里。该地区区位条件优越,自然禀赋优良,经济基础雄厚,体制比较完善,城镇体系完整,科教文化发达,已成为全国发展基础最好、体制环境最优、整体竞争力最强的地区之一,在我国社会主义现代化建设全局中具有十分重要的战略地位。要发挥本地区自然和人文资源的优势,下列做法错误的是
[ ]
②加强国家的宏观调控在本地区的主要作用
③严格控制本地区资源的流出
④把行政手段作为资源配置的辅助手段
A、①②
B、②③
C、①③
D、②④
2、依据《长江三角洲地区区域规划》,长江三角洲地区是亚太地区重要的国际门户、全球重要的现代服务业和先进制造业中心、具有较强国际竞争力的世界级城市群。到2015年,率先实现全面建设小康社会的目标;到2020年,力争率先基本实现现代化。要全面建设小康社会必须
[ ]
②贯彻落实科学发展观
③建立合理有序的分配格局,彻底消除贫困现象
④增强发展协作性,努力实现经济又好又快发展
A、②③④
B、②④
C、①③④
D、②③
【问题反思】
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”——“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。从1977年恢复高考制度至今,积30余年来的发展和改革,我国的教育事业取得了巨大成就,为现代化建设提供了强劲的动力。但是,不能回避的是,今天的中国教育同样存在着许许多多让人痛心痰首的问题,例如机械的应试教育、繁重的课业负担等等。
(1)请探讨中小学生课业负担过重对经济、文化发展可能带来的负面影响。
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【观点辨析】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定:各级政府要把减负作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进,改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度,不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。
(2)有人认为,只要政府下定决心,减负一定能实现。请从政治生活角度,对此观点进行评析。
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【行动探究】
“皖江澎湃八百里,淮河生息五千年。到徽州人间无梦,登黄山天下无山。”安徽,历史悠久、文化灿烂,是名副其实的文化大省,这首饱含激情的诗,描绘出了安徽文化的无穷魅力。近年来,安徽省教育厅为实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并配合实施“打好徽字牌,唱响黄梅戏,舞红花鼓灯,建设文化强省”的全省文化发展战略,采取了切实有效的举措,推动了本省文化教育事业繁荣发展,取得了显著效果。
(3)材料体现了《文化生活》的哪些道理?
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②必须牢固树立和落实可持续的发展观
③促进经济发展,提高人类征服自然的能力
④必须转变经济增长方式,实现经济增长速度与质量效益的统一
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
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