题目
题型:山东省期末题难度:来源:
材料:打造山东半岛蓝色经济区,亟需构建“一区三带”的发展格局。“一区”即山东半岛蓝色经济区;“三带”即指黄河三角洲沿海高效生态产业带、胶东半岛沿海高端产业带和鲁南临港产业带。到2020年,山东半岛蓝色经济区将建设成海洋经济发达、科技先行、产业优势突出、人与自然和谐发展、在国内外有重要影响的蓝色经济区。
结合材料,从经济生活角度为打造半岛蓝色经济区提几条合理化建议。
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答案
核心考点
试题【阅读材料,回答问题材料:打造山东半岛蓝色经济区,亟需构建“一区三带”的发展格局。“一区”即山东半岛蓝色经济区;“三带”即指黄河三角洲沿海高效生态产业带、胶东半岛】;主要考察你对围绕主体,抓住主线等知识点的理解。[详细]
举一反三
注:2009年该市居民人均可支配收入17215元,农村居民人均纯收入536元。
材料二:近年来,我国政府为了扩大农村居民消费,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业。
(1)运用收入影响消费的知识,分析材料一所反映的经济现象。
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(2)材料二中扩大农村居民消费的措施有什么经济意义?
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材料二:近年来,我国政府为了扩大农村居民消费,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业。
(1)运用收入影响消费的知识,分析材料一所反映的经济现象。
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(2)材料二中扩大农村居民消费的措施有什么经济意义?
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材料二:浙江发展海洋经济天时、地利、人和。全省海洋岸线、面积500平方米以上的海岛和近海渔场均居全国首位;浙江涉海院校15家,直接从事海洋科技研究的科技人员1.32万人;“十二五”期间,2000亿民间资本或将投入与海洋经济相关的行业;省政府将在温州、台州开展改革试点,清理不利于民营资本进入海洋开发的政策性障碍。
(1)指出材料一中所反映的经济信息。
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(2)结合材料二,运用《经济生活》有关知识分析浙江发展海洋经济的有利条件。
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材料1:2001年—2005年广东省能源消费变动状况。
材料3:广东省单位GDP能耗变动状况
问题:
(1)材料1、材料2和材料3各反映了什么经济现象?
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(2)材料1、材料2和材料3之间有什么联系?
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(3)材料2和材料3对我国经济发展有何启示?
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结合材料,运用经济常识简要说明江苏发展文化产业的重要意义。
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B、产业结构不断优化
C、社会主义新农村建设仍然是重中之重
D、服务业已取得主导地位
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