题目
题型:陕西省模拟题难度:来源:
②区域经济一体化,逐步消除城乡差距
③区域经济同步发展,实现社会公平
④区域经济结构调整,提高经济竞争力
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
答案
核心考点
试题【2011年是实施西部大开发战略第二个十年的起始年,这一年里人们越来越多的在一些主流媒体上看到诸如“西咸一体化”、“关天经济带”、“西三角经济区”的提法,党中央国】;主要考察你对围绕主体,抓住主线等知识点的理解。[详细]
举一反三
“十二五”开局之年,五大自治区党委和政府拿出“真金白银”解决民生难题,提升各族群众的民生幸福。回眸2011年,投入力度越来越大,改善范围越来越广,“幸福指数”越来越高……民族地区屡创民生“纪录”:
扫描五个自治区2011年的民生账单,支出大增是一个共同现象。在比例上,新疆用于民生建设的财政资金占地方一般预算支出的73.2%,同比提高2.2个百分点;在总额上,宁夏民生领域投资达345亿元,同比增长25%;在单项上,广西社会保障和就业支出同比增长15.5%,住房保障方面投入107.4亿元,同比增长 82.2%。有了大投入,五个自治区办成了不少大事。在西藏,落实资金近6.3亿元,政府补助农牧民医疗经费标准由年人均180元提高到年人均260元;在宁夏,投资345亿元超额完成十项民生计划30件民生实事,仅35万生态移民工程,就投入26.7亿元;在新疆,随着1670.5亿元财政投入,2011年22类80项重点民生任务在规定时间全部完成。
(1)运用所学《经济生活》,谈谈材料中“真金白银”对于提升少数民族地区幸福指数的意义所在。
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(2)运用《政治生活》的相关知识,说说五大自治区党委和政府拿出“真金白银”解难题的理由有哪些。
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②经济增长依靠消费、投资、出口协调拉动
③实现城乡经济社会同步发展新格局
④推动区域协调发展以消除区域发展差距
A、②③
B、①④
C、①②
D、③④
②有利于资源节约、环境保护,建设生态文明
③有利于增加就业,拉动内需,更好满足广大人民群众的物质文化需要
④有利于增强综合国力,在国际竞争中占据有利地位
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
秦腔对于陕西关中地区的群众来说,就像菜里的盐,如果生活中少了秦腔,似乎干什么都提不起劲儿。
前些年,因戏少价高,市场冷清,关中某市秦腔剧团曾与全国大多数剧团一样举步维艰,一年只有20多场演出,演一场赔一场,秦腔迷想看到过瘾的大戏,是一件不容易的事情。2007年,该市开始在秦腔剧团实行文化体制改革。市委宣传部和市文化局专门成立课题组,通过调研,提出一个大胆设想,先从社会效益人手,通过低票价和高品质把观众拉回到剧场,积聚人气,推出“一元剧场”。为扶持这项文化惠民工程,市财政给予“一元剧场”资金补贴;2009年,该市秦腔剧团决定在保证每周一次“一元剧场”的同时,将其余部分的演出全面推向市场,每一个环节都与个人利益挂钩,大大调动了演员的积极性和自觉性。现在,除了保证周末一元剧场外,他们还吸引商家赞助,开展商业演出。
四年过去,“一元剧场”不但救活一个剧团,还实现了政府、企业、群众多方共赢的局面,逐步形成“政府扶持、企业联姻、院团服务、百姓受惠”的文化惠民新模式,破解了基层文化建设中看戏难和戏曲传承难的问题,同时破解了实现社会效益和经济效益双赢的难题。
请回答:
(1)结合材料,运用所学经济生活知识分析,该市在基层文化建设中是如何破解发展难题的?
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(2)“一元剧场”模式对发展中国特色社会主义文化具有什么示范意义?
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(3)运用历史唯物主义知识,分析说明为什么“一元剧场”不仅能救活一个剧团,还实现了政府、企业、群众的多方共赢?
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【文化建设历程】 近十年社会主义文化建设战略构想的发展
(1)依据材料,运用辩证唯物主义有关知识,说明我国社会主义文化建设构想是怎样发展的。
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【发展文化产业】 同学们通过登录江苏省政府网站得知,“十一五”期间江苏省文化产业异军突起,文化产业立项投资规模超过3400亿元,文化产业增速连续5年达30%,文化产业增加值首次突破千亿元大关,文化产业单位数、从业人员数等指标均居全国前列。
(2)结合材料,分析江苏大力发展文化产业的经济意义。
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【我们正在行动】 同学们还认真学习江苏省“十二五”规划建议。该建议提出,“十二五”期间,江苏要加快实现文化大省向文化强省的跨越。为此,同学们积极参与学校开展的校园文化活动。
(3)你从文化传承与创新角度设计一项可行的校园文化活动,并阐述理由及其认识论依据。
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【发展文化产业】 同学们通过登录江苏省政府网站得知,“十一五”期间江苏省文化产业异军突起,文化产业立项投资规模超过3400亿元,文化产业增速连续5年达30%,文化产业增加值首次突破千亿元大关,文化产业单位数、从业人员数等指标均居全国前列。
(2)结合材料,分析江苏大力发展文化产业的经济意义。
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【我们正在行动】 同学们还认真学习江苏省“十二五”规划建议。该建议提出,“十二五”期间,江苏要加快实现文化大省向文化强省的跨越。为此,同学们积极参与学校开展的校园文化活动。
(3)你从文化传承与创新角度设计一项可行的校园文化活动,并阐述理由及其认识论依据。
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