题目

题型：不详难度：来源：

2012年国庆前夕，某学校举行了一次中学生消费状况调查活动，某同学家庭状况和个人消费情况如下表。

10月份家庭收入		10月份该同学消费明细
父亲收入	母亲收入	过生日请同学吃饭	同学互送礼品	买个性化的服饰	买MP4等高档电子设备	其他
2800元	1800元	500元	300元	400元	600元	300元

请结合所学经济生活知识回答：
(1)该同学可能存在什么样的消费心理? (6分)
(2)针对该同学的消费状况，你可以向该同学提出哪些消费建议? (8分)

答案

（1） ①从众心理。过生日请同学吃饭，互赠礼品属于从众心理引发的消费。（2分）②求异心理。买个性化的服装属于求异心理引发的消费。（2分）
③攀比心理。请客送礼向成人看齐，购买高档的电子设备属于攀比心理引发的消费。（2分）
（2）①量入为出，适度消费。要根据家庭的经济承受能力安排消费。（2分）
②避免盲从，理性消费。只买自己实际需要的东西。不赶时髦，不情绪化消费，要注意物质和精神消
费的协调。（2分）
③勤俭节约，艰苦奋斗。珍惜父母劳动，树立社会主义荣辱观。（2分）
④ 保护环境，绿色消费。（2分）
（答出三点即可给8分）

解析

试题分析：（1）消费心理有从众心理，求异心理，攀比心理，求实心理，从众是跟风随大流，求异是与众不同，攀比是人无我有，人有我优，求实是货比三家，根据需要进行购买。考生结合材料分析即可。
（2）提出消费建议，联系书上的知识点就是正确的消费观：量入为出，适度消费，避免盲从，理性消费，勤俭节约，艰苦奋斗，保护环境，绿色消费。考生结合材料分析即可。
点评：题目已经给出了非常明确的知识点提示，考生只要记住这些知识点，再结合材料分析就可以了。这提示我们，在政治的学习中，对知识点的背诵是十分重要的，因在答案中非常重要的一部分是书本的知识点，这是不能随意发挥的，必须要记下来才可以。