某国2010年的商品价格总额为10万亿元，流通中所需要的货币量为2万亿元。如果2011年该国的商品价格总额上升10%，其他条件不变，理论上2011年流通中所需要 - 高中政治试题 - 超级试练试题库

题目

题型：专项题难度：来源：

某国2010年的商品价格总额为10万亿元，流通中所需要的货币量为2万亿元。如果2011年该国的商品价格总额上升10%，其他条件不变，理论上2011年流通中所需要的货币量为[ ]
A、1.8万亿元
B、2.2万亿元
C、2.6万亿元
D、3.0万亿元

答案

核心考点

试题【某国2010年的商品价格总额为10万亿元，流通中所需要的货币量为2万亿元。如果2011年该国的商品价格总额上升10%，其他条件不变，理论上2011年流通中所需要】；主要考察你对货币的种类与形式等知识点的理解。[详细]

举一反三

下图为某国某一时间段CPI（居民消费价格指数）走势图。读图，回答1~2题。

1、对上图理解正确的是[ ]
A、可能出现了通货膨胀
B、居民的消费水平提高了
C、出现了明显的商品抢购
D、人民币可能大幅度升值
2、引发图中经济现象的原因主要是[ ]
A、纸币发行量过多
B、银行贷款利率提高
C、商品价值量增加
D、商品生产供大于求

题型：专项题难度：| 查看答案

关于通货膨胀，经济学史上有许多不同的看法。货币主义学派认为：通货膨胀导因于货币供给率高于经济规模增长。新凯恩斯主义认为：需求拉动通胀通货，膨胀发生于因GDP所产生的高需求与低失业。
（1）请简要说明通货膨胀的表现及其危害。
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（2）货币主义与新凯恩斯主义关于通货膨胀的认识，你比较认同哪种观点？并简要说明你的理由。
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（3）从哲学的角度分析货币主义与新凯恩斯主义关于通货膨胀问题认识差异的原因。
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2010年某商品的售价为30元，假定2011年流通领域的货币量增加20%，货币流通次数不变，生产该商品的社会劳动生产率提高50%，在其他因素不变的情况下，2011年该商品的售价应该是[ ]
A、20元
B、24元
C、16元
D、30元

题型：专项题难度：| 查看答案

在商品流通中所需货币量不变的前提下，货币流通次数与[ ]
A、待售商品数量成反比
B、商品价格水平成反比
C、商品价格总额成正比
D、货币本身的价值成正比

题型：广东省高考真题难度：| 查看答案

判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看[ ]
①货币发行量是否过多
②物价是否持续攀升
③社会上是否出现抢购风
④商品的价值量是否变大
A、①②
B、③④
C、①④
D、②④

题型：江苏高考真题难度：| 查看答案

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