小张本月领取了3000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。在这里，3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是A． - 高中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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小张本月领取了3000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。在这里，3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是

A．流通手段　支付手段　价值尺度

B．支付手段　流通手段　价值尺度

C．价值尺度　流通手段　支付手段

D．支付手段　价值尺度　流通手段

答案

解析

试题分析：支付手段多用于赊销赊购和地租利息工资等，故3000元工资为支付手段；180元是衣服的价格属于价值尺度，110元体现了一手交钱一手交货，属于流通手段。故选D

核心考点

试题【小张本月领取了3000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。在这里，3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是A．】；主要考察你对货币的种类与形式等知识点的理解。[详细]

举一反三

2013年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中指出：“今年通货膨胀压力仍然较大。把居民消费价格涨幅控制在3.5%左右。”下列能够抑制通货膨胀的举措是

A．提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降

B．本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降

C．实行扩张性货币政策→减少流通中货币量→消费需求减少→商品价格水平下降

D．扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降

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2013年春季开学，某学校收缴新学期学费。学校为防止收到假币，要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。此举
①合理，有利于避免假币给学校造成经济损失
②错误，在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现
③正确，每个公民都有权拒绝假币
④错误，应采取其他手段预防假币

A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

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某校高一(2)班学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。
同学甲：“在当前我国的经济生活中，商品生产者要出售自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己所需要的商品。”
同学乙：“人民币的作用这么大，国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要，解决我国经济发展过程中资金不足的问题。”
同学丙：“人民币发行多了不好，容易引起通货膨胀，因此，人民币发行得越少越好。”
针对上述问题，请你与同学们一起探讨：
(1)人民币为什么能购买商品？（6分）
(2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。（8分）

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2013年以来人民币对美元汇率中间价延续走高。10月18日为6.1372，较前一交易日继续上涨59个基点，创下了汇改来新高。对这一变化理解正确的是
①降低了美国企业在我国投资的吸引力
②中国居民赴美旅游可购买更多的服务
③提高了中国商品出口到美国的竞争力
④用同样数量人民币进口的美国商品更少了

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

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火车票网络服务为老百姓买火车票提供了方便，特别为商务人士出行提供了较大的便利性。这种火车票网络服务
①说明有时候不需要货币执行流通手段职能
②减少了流通中需要的货币量
③没有改变货币本身固有的职能
④使得商品交换的方式发生了变化

A．①②

B．②④

C．③④

D．①④

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