题目
题型:难度:来源:
【题文】心理学研究成果表明,一般人都比较容易接受赞扬的话,不太容易接受批评。遇到批评时,可以用委婉的语言表达自己的看法,帮助对方克服弱点。试运用婉言表意法把下面一段话补充完整。总共不超过75个字。(答案要标出①②序号)(6分)
李强同学上课时经常在下面看课外书,影响了学习成绩。刘老师去家访,想要告诫学生家长关心孩子的学习。刘老师说:“ ① 。”李强爸爸听了很高兴。刘老师又笑着说:“ ② 。”
李强同学上课时经常在下面看课外书,影响了学习成绩。刘老师去家访,想要告诫学生家长关心孩子的学习。刘老师说:“ ① 。”李强爸爸听了很高兴。刘老师又笑着说:“ ② 。”
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答案
【答案】①李先生(老李),李强很喜欢看课外书,是同学们公认的小书迷啊。②有时看书专心得上课铃他都听不到,这样的孩子很少见啊!如果引导得当,将来必成大器。
或:①李先生(老李),李强看了很多课外书,是同学们公认的小博士啊。②有时看书打上课铃他都听不到,这样的专注的孩子很少见啊!如果引导得当,将来必成大器。
(给分要点:
或:①李先生(老李),李强看了很多课外书,是同学们公认的小博士啊。②有时看书打上课铃他都听不到,这样的专注的孩子很少见啊!如果引导得当,将来必成大器。
(给分要点:
解析
【解析】本题考查语言表达的准确、鲜明、生动。劝说别人遵循先扬后指导的方法,既让人容易接受,也能达到解决问题的目的。一、内容方面:要先肯定刘强同学爱看书的优点,要委婉指出刘强上课看课外书的问题,要委婉提醒刘强家长关心孩子的学习;3分。二、表达方面:语言要委婉简明得体2分;字数符合要求,1分。)
核心考点
试题【【题文】心理学研究成果表明,一般人都比较容易接受赞扬的话,不太容易接受批评。遇到批评时,可以用委婉的语言表达自己的看法,帮助对方克服弱点。试运用婉言表意法把下面】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下面是一份有关我国轿车供求状况的资料,请根据这份资料的内容,概括出两点结论。(4分)
我国轿车供求状况:
①
②
我国轿车供求状况:
年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 |
轿车需求量(万辆) | 102 | 138 | 266 | 346 | 458 |
轿车生产量(万辆) | 103 | 192 | 349 | 471 | 564 |
②
【题文】下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(5)
【小题1】从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(1分)
【小题2】针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(4分)
①社会:_____________________________________________________ ____。
②学校:_____________________________________________________ ____。
【小题1】从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(1分)
【小题2】针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(4分)
①社会:_____________________________________________________ ____。
②学校:_____________________________________________________ ____。
【题文】请仔细观察下边这幅图,然后完成问题。
【小题1】请根据画面内容,用自己的语言给“习惯”下个定义。(不超过40字) 。(3分)
【小题2】用一句话揭示图画的给人的人生启示(不超过20字)。(2分)
(1)
(2)
【小题1】请根据画面内容,用自己的语言给“习惯”下个定义。(不超过40字) 。(3分)
【小题2】用一句话揭示图画的给人的人生启示(不超过20字)。(2分)
(1)
(2)
【题文】请仔细观察下边这幅图,然后按要求答题。
【小题1】请用自己的话说明图画的内容 (不超过40字) 。(2分)
【小题2】用一句话揭示图画的寓意(不超过20字)。(3分)
(1)
(2)
【小题1】请用自己的话说明图画的内容 (不超过40字) 。(2分)
【小题2】用一句话揭示图画的寓意(不超过20字)。(3分)
(1)
(2)
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