题目
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【题文】同样是机器人,多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱,但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧,这是为什么呢?请根据下面这幅共情①变化曲线图给出合理的解释,要求言之有理且条理清晰。(5分)
【注】共情:心理学名词,是指一种能深入他人主观世界、了解其感受的能力。人们对越认可的东西,越能产生共情。
【注】共情:心理学名词,是指一种能深入他人主观世界、了解其感受的能力。人们对越认可的东西,越能产生共情。
答案
【答案】①从这幅共情变化曲线图我们能看出,人工制品与人类相似度越高,人类越能对其产生共情。②但是,一旦人工制品与人类的相似度超过一定的数值(约80%),人类就无法再和其产生共情,反而会心生厌恶或者畏惧,心理学上把这种现象称为“恐怖谷”现象;③因此,哆啦A梦让人觉得很可爱,而高仿真机器人却让很多人心生畏惧。
解析
【解析】
试题分析:本题要求根据共情变化曲线图合理解释同样是机器人,多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱,但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧的原因。实际上就是来解说共情变化曲线图,也就是从这幅共情变化曲线图能得出什么结论。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
试题分析:本题要求根据共情变化曲线图合理解释同样是机器人,多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱,但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧的原因。实际上就是来解说共情变化曲线图,也就是从这幅共情变化曲线图能得出什么结论。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】同样是机器人,多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱,但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧,这是为什么呢?请根据下面这幅共情①变化曲线图给出合理的解释,要】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】请说明下面漫画内容并揭示其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过70字。(5分)
【题文】下面是“陕西省阅读文化节标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过60个字。(6分)
【题文】下面是夏邑县高级中学的校徽,请写出该校徽文字部分之外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,120个字左右。(5分)
【题文】阅读右边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是( )
A.要根据实际情况,及时采取有效措施。 |
B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。 |
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D.脚踏实地方能成功,空谈只能误事。 |
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