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题目
题型:难度:来源:
【题文】根据下表内容,完成后边两个小题。(5分)
某旅游景点统计一览表
年份
门票价格(元)
游客量(万人次)
旅游收入(亿元)
2010
25
47
1.1
2011
30
70
1.8
2012
35
100
2.5
2013
40
125
3.5
2014
70
(前两月)20
(前两月)1.3
【小题1】用一句话概述该旅游景点前四年的发展情况:(3分)
【小题2】如果按常理预测,该旅游景点2014年的情况可能是:(2分)
答案
【答案】
【小题1】虽然门票逐年上涨,游客量却不断增加,旅游收入不断提高。(一点1分)
【小题2】游客量可能因门票上涨幅度大而减少,但旅游收入却大幅上升。(一点1分)
解析
【解析】
【小题1】
试题分析:整体认读图表内容。关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,要借助表值的变化来推断定结论。表中先看横向关注图表题目,年份、门票价格、旅客量、旅游收入。纵向,重视数据的变化,得出规律。然后按题目要求归纳概括。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析:整体认读图表内容。如果按常理预测,该旅游景点2014年的情况可能是:旅客量120万次,旅游收入7.8亿元。纵向,重视数据的变化,得出规律,2014年与往年相比,门票上涨,游客量比2013年少,旅游收入明显上升。然后按题目要求归纳概括,注意语言表达的简练精确。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】根据下表内容,完成后边两个小题。(5分)某旅游景点统计一览表年份门票价格(元)游客量(万人次)旅游收入(亿元)201025471.1201130701.】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】秦笛是一名应届毕业生,在人才中心看到了诚臻中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍,请据此筛选有效信息,替他补写一份给诚臻中学校长的求职简信。要求:内容准确,层次清晰,表达得体,不超过1 2 0个字(含标点符号)。(5分)
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【题文】观察下面这幅漫画,说明漫画的内容,揭示漫画的寓意。(6分)

①内容:                              
②寓意:                              
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【题文】1961年,丰子恺在江西吃到地方菜“鱼头鱼尾
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【题文】下图是中央文明办发布的“中国志愿服务标识”。请仔细观察,对标识的构成进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟等修辞手法,不超过70字。(4分)

答:_______              △___________________________
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【题文】请看下面一幅国家***的漫画,根据要求答题。(4分)

【小题1】请用简洁的语言介绍漫画的内容。(2分)
【小题2】请用一句话揭示这幅漫画表现出来的习主席治国理念。不超过10字。(2分) 
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