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题目
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【题文】在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句。(4分)
  风从水上走过,留下了粼粼波纹;      ,      ;      ,      ;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵。啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢? 
答案
【答案】骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;春风从脸庞拂过,留下了丝丝温暖。
解析
【解析】
试题分析:题干要求在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句,再根据横线前后的句子,可知本题实际上就是变相的仿写题。因此,需分析横线前后句的句式、修辞等特点,再选两个对象来仿写。但是有一点要注意,这就是题目中的“音节和谐”,也就是所写的句子的最后一个字,要与横线前后的句子押韵。
考点:本题考查学生仿用变换句式的能力,能力层次为E级。
点评:句子的仿写要做到形似和神似。形似除了把握所给句子的所用的修辞手法、句式结构等要求外,还得注意一些隐性的和显性的条件,这些往往会被告忽视,如本题中的“音节和谐”就是这样。这是句子仿写题中要特别注意的地方。
核心考点
试题【【题文】在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句。(4分)  风从水上走过,留下了粼粼波纹;   】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】阅读斜面两则材料,回答问题。(5分)
材料一:近年来,清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥币、纸人、纸马,发展到纸烧电视机、纸数码相机,甚至燃烧汽车、别墅……
材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登陆网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
答:                                     
(2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。
答:                                                            
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【题文】在横线处应填上的句子顺序依次是(只填番号 )(4分)
儒家思想和道家思想曾是中国古代文人的两个人生驿站,                     
                                                   。这就是“达则兼善天下,穷则独善其身”的中国文人的人格特点。
①两者相互补充,一进一退
②达到人与自然的和谐统一
③而他们的最终目的是一致的,都是为了对有限人生的超越
④他们就会转入精神驿站,通过与自然为伍的精神张扬
⑤如果在现实世界中积极入世之路滞涩难通
⑥共同影响了中国文人的人格
⑦实现与天地精神共舞的绝对自由的人生境界
正确顺序是                         
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【题文】阅读下面文字,完成后面题目。(5分)
1895年,被称为第七艺术的电影 dàn 生了。1903年,电视悄然问世。人们习惯上把电影和电视合称为“影视艺术”。相对于其他艺术而言,这是两种最年轻的艺术形式,但一出现就风 mǐ 全球,对20世纪人类的社会生活产生了深刻的影响。当今社会,影视艺术已渗透到我们的日常生活,形成为一种大众文化。
【小题1】根据拼音写出相应的汉字。(2分)
dàn(       )生      风mǐ(         )
【小题2】请举一个生活现象,说明“影视艺术已渗透到我们的日常生活”。(3分)
答:                                                                                   
                                                     
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【题文】依次填入下列两句横线处的语句,最合适的一组是
(1)鲁迅先生认为生活是文艺创作的唯一源泉,他教人们“用自己的眼睛去读世间的这部活书”。                       
(2)中山公园的再利用设计方案,通过增与减的设计,                       ,更诗化地揭示场所的精神。
①这样,才有丰厚的“库存”,才不致于提起笔来,搜罗枯肠,无从下笔
②这样,才不致于提起笔来,搜罗枯肠,无从下笔,才有丰厚的“库存”
③更戏剧化的讲述场地的故事,更艺术化地再现原址的生活和工作情景
④更艺术化地再现原址的生活和工作情景,更戏剧化地讲述场地的故事
A.②③B.①④C.①③D.②③
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【题文】中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至今的古训,它们不仅寓意深刻,而且对人们有警示作用,例如:“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不愿意要的,不要施加给别人,这则古训告诫人们要换位思考,尊重他人。请根据示例向大家推荐一条你喜欢的古训,要求语言简明连贯。(4分)
我最喜欢的一句古训是                                             。(1分)
这句古训的意思是                               ,这句古训告诫人们                                                                        
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