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题目
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【题文】请看以下图文材料,根据要求答题。(5分)
浙江省连续4年对酒后驾驶行为进行严厉查处和打击,使得酒后驾驶事故逐年下降,但总量仍然很大,事故仍在频发,事故起数和死亡人数仍然处于高位。据统计,2012年全省共查处酒后驾驶机动车123053起;2012年全省酒后驾驶事故共导致99人死亡。

【小题1】根据提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:形象鲜明地表达广告主旨,有表现力;不超过15字。(2分)
答:                                                                                  
【小题2】从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。(3分)
答:                                                                                
答案
【答案】
【小题1】始于杯具,终于悲剧,请不要酒驾。(表达能够紧扣画意而且形象有创意的得满分,如果仅仅是?股点出公益广告主旨的如“严禁酒驾”“酒驾害人害己”等则酌情扣分。)
【小题2】广告创意:①形象直观又具有艺术夸张的表现方式使整个公益广告具有警示的力量,一辆车淹没在酒杯中:形象地揭示出了酒后驾车的严重后果②构图简洁,却富有表现力,以触目惊心的画面告诫人们不要酒后驾车。 (写出一点得2分,写出二点得3分。根据评价的质量斟情给分。)
解析
【解析】
试题分析:解答此种题目,要抓住“公益广告”简明、鲜明的特点,根据题干所提供得语境考虑;还得注意题目对字数等方面的要求。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】请看以下图文材料,根据要求答题。(5分)浙江省连续4年对酒后驾驶行为进行严厉查处和打击,使得酒后驾驶事故逐年下降,但总量仍然很大,事故仍在频发,事故起数】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是:      (     ) (3分) 
可以这么说:中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系,是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。照中国的传统,研究哲学不是一种职业。                        。若想研究这些人的哲学,只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。这些信写于他一生的各个时期,语录也不只是一人所记。所以它们不相联系,甚至互相矛盾,这是可以预料的。
①在中国,没有正式的哲学著作的哲学家,比有正式的哲学著作的哲学家多得多。
②所以过去没有职业哲学家,非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。
③每个人都要学哲学,正像西方人都要进教堂。
④其他的学习(不是学哲学)是使人能够成为某种人,即有一定职业的人。
⑤学哲学的目的,是使人作为人能够成为人,而不是成为某种人。
A.⑤④③②①B.⑤③④①②C.③⑤④②①D.③⑤②④①
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【题文】下面是李婆婆与超市工作人员的对话。请根据对话内容提示和上述有关材料,补充划线处的内容。补充时注意语言的连贯、简明、得体。(6分)
李婆婆:①                                                                   
工作人员:这两种鱿鱼干是不同产地的;您老看这不是有商品条形码吗,条形码不同产地就不同哩!
李婆婆:商品条形码是啥玩意?
工作人员:②                                                                
李婆婆:我们哪能看懂这些呢,你们在价格牌上除了写明价钱外还得注明产地,方便顾客嘛!
工作人员:您说得很对,我们会改进的,谢谢您的意见。
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【题文】填写在下面横线上的句子正确的一项是(   )
我爱小池,也爱溪流,是因为我爱她们的“清”和“远”。            
                       ,                                 
①几种颜色的小鱼穿行其间,历历可数
②溪流蜿蜒,如一条银蛇
③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉
④时隐时现,游向远方
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动
A.③⑤①④②B.②③①⑤④C.②④③⑤①D.③⑤①②④
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【题文】依次填入下面横线处的内容,与上下文衔接最恰当的一组是(   )
“人间有味是清欢”,当一个人可以       野菜的清香胜过了山珍海味,或者一个人在路边的石头里看出了比钻石更引人的滋味……这就是“清欢”。清欢之所以好,是因为它对生活的无求,是它不讲究物质的条件。“清欢”的境界很高,它不同于李白的“        ”那样的自我放逐;也不同于杜甫的“        ”这样心事悲痛。
A.品味人生在世不称意,明朝散发弄扁舟人生有情泪沾臆,江水江花岂终极
B.品味人生得意须尽欢,莫使金樽空对月人生有情泪沾臆,江水江花岂终极
C.品位人生得意须尽欢,莫使金樽空对月英雄有时亦如此,邂逅岂即非良图
D.品位人生在世不称意,明朝散发弄扁舟英雄有时亦如此,邂逅岂即非良图
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【题文】语言综合运用。(15分)
“今夜
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