题目
题型:难度:来源:
【题文】阅读下面的材料,回答问题。(5分)
材料一: 贵州省昨日出台《中小学生学籍信息化管理实施细则》。根据《细则》,学籍号以学生居民身份证号为基础,生成规则由国务院教育行政部门制订。学籍管理实行一人一号,籍随人走,终身不变。同时严禁接收六周岁以下的不足龄生入学。义务教育阶段不允许留级,不提倡跳级。 (2014年4月10日贵阳晚报)
材料二:随着贵州省《中小学生学籍信息化管理实施细则》的出台,意味着又多了一个地方取消留级制度。早在1994年国家教委明确提出,“义务教育阶段要积极创造条件,逐步减少留级人数,可选择部分地方和学校进行取消留级制度的试验。”
关于义务教育阶段留级制度,你有何看法?请简要阐述。 (要求:语言表达简明、连贯,言之成理,120字左右。)
材料一: 贵州省昨日出台《中小学生学籍信息化管理实施细则》。根据《细则》,学籍号以学生居民身份证号为基础,生成规则由国务院教育行政部门制订。学籍管理实行一人一号,籍随人走,终身不变。同时严禁接收六周岁以下的不足龄生入学。义务教育阶段不允许留级,不提倡跳级。 (2014年4月10日贵阳晚报)
材料二:随着贵州省《中小学生学籍信息化管理实施细则》的出台,意味着又多了一个地方取消留级制度。早在1994年国家教委明确提出,“义务教育阶段要积极创造条件,逐步减少留级人数,可选择部分地方和学校进行取消留级制度的试验。”
关于义务教育阶段留级制度,你有何看法?请简要阐述。 (要求:语言表达简明、连贯,言之成理,120字左右。)
答案
【答案】示例一:我认为要保留留级制度。(1分)一是留级能够帮助学生提高成绩,特别是一些差生可能会因此发生改变。二是学生有自动选择的权利,取消留级是对教育权利的侵犯。三是义务教育不能只是数量上的责任,更应注重质量上的要求,学生确因有必要进行留级,就不应一刀切。(4分)
示例二:我认为要取消留级制度。(1分)一是留级有伤害学生自尊心和自信心的负作用,反而会让学生成绩下降。二是留级会形成对资源的浪费,对于非留级的人并不公平。三是调查显示,留级率越高其教育质量也越低。联合国教科文组织一项调查显示,留级率愈高的国家亦是学生学业表现愈差的国家。而芬兰、挪威、日本和韩国早已取消留级制度,它们在国际教育领域的排名里保持着良好地位。可以说,取消留级属于一种趋势。 (看法明确1分, 写出两个理由且语言简明连贯得4分。其他答案,言之成理亦可。)
示例二:我认为要取消留级制度。(1分)一是留级有伤害学生自尊心和自信心的负作用,反而会让学生成绩下降。二是留级会形成对资源的浪费,对于非留级的人并不公平。三是调查显示,留级率越高其教育质量也越低。联合国教科文组织一项调查显示,留级率愈高的国家亦是学生学业表现愈差的国家。而芬兰、挪威、日本和韩国早已取消留级制度,它们在国际教育领域的排名里保持着良好地位。可以说,取消留级属于一种趋势。 (看法明确1分, 写出两个理由且语言简明连贯得4分。其他答案,言之成理亦可。)
解析
【解析】
试题分析:本题是一道开放性的题,可以从取消留级制的历史沿革、对教育的影响、对国家教育资源的利用、对学生的约束等,综合各方面的利与弊来辩证地看待。
考点:探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。
试题分析:本题是一道开放性的题,可以从取消留级制的历史沿革、对教育的影响、对国家教育资源的利用、对学生的约束等,综合各方面的利与弊来辩证地看待。
考点:探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。
核心考点
试题【【题文】阅读下面的材料,回答问题。(5分)材料一: 贵州省昨日出台《中小学生学籍信息化管理实施细则》。根据《细则》,学籍号以学生居民身份证号为基础,生成规则由国】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
朱仙镇木版年画十分讲究用色, , , ,以之印制的年画色彩明快鲜艳,久不褪色, , , 。年画题材多源于脍炙人口的民间故事、神话传说和戏曲等,种类繁多。
①艺术风格独特 ②自行手工磨制颜料 ③磨出的颜料色彩十分纯净
④以矿物、植物做原料 ⑤构图饱满匀称 ⑥造型古朴夸张
朱仙镇木版年画十分讲究用色, , , ,以之印制的年画色彩明快鲜艳,久不褪色, , , 。年画题材多源于脍炙人口的民间故事、神话传说和戏曲等,种类繁多。
①艺术风格独特 ②自行手工磨制颜料 ③磨出的颜料色彩十分纯净
④以矿物、植物做原料 ⑤构图饱满匀称 ⑥造型古朴夸张
A.②④③⑥①⑤ | B.③②④⑤⑥① | C.①⑥⑤④②③ | D.④②③⑤⑥① |
【题文】在下面画线处写上相应的句子,要求使文段语意连贯。(4分)
(1)命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠; ,
;命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神圣的佛像。
(2)历史长河中的那些伟大人物,不管经历了多少磨难,他们回报世界的都是心血的结晶:司马迁蒙受宫刑之辱,却留给后人一部《史记》; , ;贝多芬经受失聪之苦,却留给时代一部《命运交响曲》。直面不幸,努力创造,回馈社会,我们就能不断提升个人价值。
(1)命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠; ,
;命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神圣的佛像。
(2)历史长河中的那些伟大人物,不管经历了多少磨难,他们回报世界的都是心血的结晶:司马迁蒙受宫刑之辱,却留给后人一部《史记》; , ;贝多芬经受失聪之苦,却留给时代一部《命运交响曲》。直面不幸,努力创造,回馈社会,我们就能不断提升个人价值。
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
没有谁可以活在社会舆论的真空里,“贫二代”如此,“拼二代”亦如此,,“富二代”更不例外。________________,_________________。当然,这其中也不乏误解与偏见。________________,_________________,只是,“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候,_______________。“富二代”其实没那么脆弱,也不该如此敏感。
①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的
②客观地为“富二代”正名也无可厚非
③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励
④对于“富二代”多是批评与鞭策
⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步
没有谁可以活在社会舆论的真空里,“贫二代”如此,“拼二代”亦如此,,“富二代”更不例外。________________,_________________。当然,这其中也不乏误解与偏见。________________,_________________,只是,“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候,_______________。“富二代”其实没那么脆弱,也不该如此敏感。
①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的
②客观地为“富二代”正名也无可厚非
③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励
④对于“富二代”多是批评与鞭策
⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步
A.②③①⑤④ | B.③④②①⑤ | C.③④①②⑤ | D.③①②④⑤ |
【题文】将下列语句依次填入文中的横线上,使上下文语意连贯。只填序号。(3分)
城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。________ ,________ ,_________ 。_______ ,________ 。
①愁生发在辽阔的原野 ②那它一定是逃离了都会
③是因为乡愁只能萌芽在朴素的地方 ④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁
⑤隐居在在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄
城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。________ ,________ ,_________ 。_______ ,________ 。
①愁生发在辽阔的原野 ②那它一定是逃离了都会
③是因为乡愁只能萌芽在朴素的地方 ④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁
⑤隐居在在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄
【题文】依次填入下面空格处,最恰当的一项是
,因为他从不认为自己是坏人,一切为了自己就是真理。 ,因为他要以好人自居,才能做他更坏的坏人。 ,因为他认为做人本该如此一生,平平凡凡就是真善美。 ,因为他懂得应该怎样去做人,淡淡定定才是为人的真谛。
①好人不说自己是好人②坏人都说自己是好人③坏人不说自己是坏人④好人不说自己是坏人
,因为他从不认为自己是坏人,一切为了自己就是真理。 ,因为他要以好人自居,才能做他更坏的坏人。 ,因为他认为做人本该如此一生,平平凡凡就是真善美。 ,因为他懂得应该怎样去做人,淡淡定定才是为人的真谛。
①好人不说自己是好人②坏人都说自己是好人③坏人不说自己是坏人④好人不说自己是坏人
A.②③④① | B.④①②③ | C.③②①④ | D.①④③② |
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