题目
题型:难度:来源:
【题文】 执信中学高三级即将召开一个以“爱自己,爱生活”为主题的年级教师时装发布会,请JK同学撰写解说词。请你替她在高三级选一位老师并为该老师设计一套参会服装,为其走秀写一段解说词(要求介绍服装的款式、特点或颜色,并结合该教师特点或T台上的表现进行解说),至少使用一种修辞手法。不超过80字。(6分)
选择 老师
解说词:
选择 老师
解说词:
答案
【答案】张群:顾盼的流波,扭动的腰肢,明丽的黄色。整个作品完全笼罩在明快、鲜亮、娇媚、清爽的时尚色彩之中。项链的搭配独具匠心,仿佛不经意间撷取天边一道彩虹,便化作你身上盛开的花瓣。备受追捧的资深小妖华丽变身,仿若盛夏森林里飞出的一只自由精灵。
李峥:所谓伊人,在水一方……溯游从之,宛在水中央。她的美是温婉而含蓄的,简单而纯粹的,遗世而独立的。仿佛现世的尘埃从不曾落过在她的身上,仿佛插上羽翼她便将独自飞翔。
邓帼媛:她面向你款款走来,霎时间仿佛时空交错。这样典雅的旗袍,应该出现在旧上海的弄堂里,或者出现在华灯初上,城市的陌陌红尘里。窈窕的背影轻微的摆动,多情、浪漫、风情万种。沉静而又魅惑,古典中隐含性感。可惜,她已经结婚了。
郑卫红:第三季的“松女郎”,除了继续保持灵巧、机智和power 的血统,给人留下生动印象的莫过于她的聪颖、干练和那动人的脸庞。简洁、流畅、轻便,以干净利落的线条和色调,诠释自信、高效和时尚,既富有时代感和力量感,又充满艺术气质。
冉华:不羁的牛仔是他的人生态度,蓝白相间的条纹却带来意想不到的知性效果。对线条的精髓拿捏得恰如其分,黑框眼镜更是整个造型的点睛之笔。请不要再留恋昔日上海滩的大佬,那只不过是哥的另一个传说。
黄泽锋:恰到好处的小羞涩,不多不少的萌萌嗒!他是人见人爱的阳光暖男,他是车见车载的长腿欧巴。他的邻家着装配上憨憨的温柔浅笑,***伤力十足,天地动容,老少咸宜。同时,舒适环保,干净简明,便于携带。
王华曦:大胆而热烈的火红,就像诱惑的红唇。谁也无法像他这般骄傲而叛逆,浑身上下充满一种纨绔子弟的浪荡气息。看,他的眼光里充满了愤怒和挑衅,他在试探你,他在考验你,如果没有足够的灵性与勇气,他就拒绝你走进他的心。
杨劲松:如果我们忽略他那稍稍隆起的肚子,那他真可以算是百分百的完美男人。2014年Camel的秋季格子系列最新款,camel所倡导的自由不羁,朝气蓬勃和勇敢挑战的冒险精神,在他身上得到最佳的诠释。高三的精神领袖,无所不能的007,既有古道热肠,又有铁汉柔情,返朴归真,波澜不惊。
【评分标准】
① 切合“爱自己,爱生活”的主题,内容积极向上。1分;②简要说明服装的风格、款式、特点或颜色。1分;③符合所选教师特点。2分;④语言简明、连贯、得体、生动。2分。
李峥:所谓伊人,在水一方……溯游从之,宛在水中央。她的美是温婉而含蓄的,简单而纯粹的,遗世而独立的。仿佛现世的尘埃从不曾落过在她的身上,仿佛插上羽翼她便将独自飞翔。
邓帼媛:她面向你款款走来,霎时间仿佛时空交错。这样典雅的旗袍,应该出现在旧上海的弄堂里,或者出现在华灯初上,城市的陌陌红尘里。窈窕的背影轻微的摆动,多情、浪漫、风情万种。沉静而又魅惑,古典中隐含性感。可惜,她已经结婚了。
郑卫红:第三季的“松女郎”,除了继续保持灵巧、机智和power 的血统,给人留下生动印象的莫过于她的聪颖、干练和那动人的脸庞。简洁、流畅、轻便,以干净利落的线条和色调,诠释自信、高效和时尚,既富有时代感和力量感,又充满艺术气质。
冉华:不羁的牛仔是他的人生态度,蓝白相间的条纹却带来意想不到的知性效果。对线条的精髓拿捏得恰如其分,黑框眼镜更是整个造型的点睛之笔。请不要再留恋昔日上海滩的大佬,那只不过是哥的另一个传说。
黄泽锋:恰到好处的小羞涩,不多不少的萌萌嗒!他是人见人爱的阳光暖男,他是车见车载的长腿欧巴。他的邻家着装配上憨憨的温柔浅笑,***伤力十足,天地动容,老少咸宜。同时,舒适环保,干净简明,便于携带。
王华曦:大胆而热烈的火红,就像诱惑的红唇。谁也无法像他这般骄傲而叛逆,浑身上下充满一种纨绔子弟的浪荡气息。看,他的眼光里充满了愤怒和挑衅,他在试探你,他在考验你,如果没有足够的灵性与勇气,他就拒绝你走进他的心。
杨劲松:如果我们忽略他那稍稍隆起的肚子,那他真可以算是百分百的完美男人。2014年Camel的秋季格子系列最新款,camel所倡导的自由不羁,朝气蓬勃和勇敢挑战的冒险精神,在他身上得到最佳的诠释。高三的精神领袖,无所不能的007,既有古道热肠,又有铁汉柔情,返朴归真,波澜不惊。
【评分标准】
① 切合“爱自己,爱生活”的主题,内容积极向上。1分;②简要说明服装的风格、款式、特点或颜色。1分;③符合所选教师特点。2分;④语言简明、连贯、得体、生动。2分。
解析
【解析】
试题分析:解答此题,先写出描述对象,即哪位老师,然后先了解这位老师的特点,再结合着服装的款式、特点或颜色,对这位老师在T台上的表现进行解说,要注意在解说时,要运用比喻等修辞手法,尤其是对这位老师在走秀时的身姿用恰当的修辞手法来形容。注意解说词的开场白。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:解答此题,先写出描述对象,即哪位老师,然后先了解这位老师的特点,再结合着服装的款式、特点或颜色,对这位老师在T台上的表现进行解说,要注意在解说时,要运用比喻等修辞手法,尤其是对这位老师在走秀时的身姿用恰当的修辞手法来形容。注意解说词的开场白。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】 执信中学高三级即将召开一个以“爱自己,爱生活”为主题的年级教师时装发布会,请JK同学撰写解说词。请你替她在高三级选一位老师并为该老师设计一套参会服装,】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。(每条不超过20字)(6分)
《劳动合同法》规定,用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系,建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中,劳资双方更加倾向于中长期合同。《劳动合同法》施行后,一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定,第一次与员工签订合同,往往会选择3年的合同期。通过3年的时间,选择适合企业发展的员工,为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间,不想经受短期合同的折腾。有了《劳动合同法》的保护,他们将无疑选择中长期合同。
《劳动合同法》规定,员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后,如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑,固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位,条件会更苛刻,门槛会更高。
变化一:__________________________________________________________________________
变化二:__________________________________________________________________________
《劳动合同法》规定,用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系,建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中,劳资双方更加倾向于中长期合同。《劳动合同法》施行后,一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定,第一次与员工签订合同,往往会选择3年的合同期。通过3年的时间,选择适合企业发展的员工,为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间,不想经受短期合同的折腾。有了《劳动合同法》的保护,他们将无疑选择中长期合同。
《劳动合同法》规定,员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后,如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑,固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位,条件会更苛刻,门槛会更高。
变化一:__________________________________________________________________________
变化二:__________________________________________________________________________
【题文】在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是
文学创作离不开技巧和形式,但是,它又不仅仅是技巧和形式, 。
①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用
②技巧再高超,形式再华丽
③没有对人的心灵的震撼和提升
④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段
⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵
⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”
文学创作离不开技巧和形式,但是,它又不仅仅是技巧和形式, 。
①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用
②技巧再高超,形式再华丽
③没有对人的心灵的震撼和提升
④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段
⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵
⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”
A.⑤①⑥②③④ | B.⑤③②④⑥① | C.③④⑥②①⑤ | D.②③④⑥⑤① |
【题文】在下面一段文字空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。(6分)
世间最宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”,因为最容易丧失, ① 。为什么“今”最宝贵呢?借哲人耶曼孙所说的话回答这个疑问:“尔若爱千古,尔当爱现在。昨日不能唤回来,明天还不确实,尔能把握的就是今日。” ② ?因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。时间,也不因为我们爱它贵它稍稍在人间留恋。刚刚说它是“今”是“现在”,它早已风驰电掣一般, ③ 。
世间最宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”,因为最容易丧失, ① 。为什么“今”最宝贵呢?借哲人耶曼孙所说的话回答这个疑问:“尔若爱千古,尔当爱现在。昨日不能唤回来,明天还不确实,尔能把握的就是今日。” ② ?因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。时间,也不因为我们爱它贵它稍稍在人间留恋。刚刚说它是“今”是“现在”,它早已风驰电掣一般, ③ 。
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分) ( )
我一直认为,除了《三国演义》中的小说形象,真实的诸葛亮之所以能够在中国历史上获得超常名声,多半是因为这篇《出师表》。_____,______,______。______,_____,_____。杜甫诗中所写的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,就是这个意思。
①也会使一代代拥有英雄情怀的后人追思、感慨 ②即便是一次失败的行动
③历史上比他更具政治能量和军事成就的人物太多了 ④而一旦有了文学印记
⑤却都没有留下这样的文学印记 ⑥因此也都退出了人们的记忆
我一直认为,除了《三国演义》中的小说形象,真实的诸葛亮之所以能够在中国历史上获得超常名声,多半是因为这篇《出师表》。_____,______,______。______,_____,_____。杜甫诗中所写的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,就是这个意思。
①也会使一代代拥有英雄情怀的后人追思、感慨 ②即便是一次失败的行动
③历史上比他更具政治能量和军事成就的人物太多了 ④而一旦有了文学印记
⑤却都没有留下这样的文学印记 ⑥因此也都退出了人们的记忆
A.②⑤⑥③④① | B.②⑤④⑥③① | C.③⑤④②①⑥ | D.③⑤⑥④②① |
【题文】学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的9个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(5分)
调查问题:什么是幸福?
调查记录:
①三轮车夫:有钱就是幸福。 ②忙的白领:有闲就是幸福。
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。
⑤捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 ⑥落榜考生:考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 ⑧椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。
⑨小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:
调查问题:什么是幸福?
调查记录:
①三轮车夫:有钱就是幸福。 ②忙的白领:有闲就是幸福。
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。
⑤捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 ⑥落榜考生:考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 ⑧椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。
⑨小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:
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