题目
题型:难度:来源:
【题文】阳光中学定于2014年10月5日晚上20点在学校会议大厅举行新疆学生欢度古尔邦节文艺汇演活动,请你代表学校办公室在2014年10月1日给市民宗局领导刘局长发一张请柬,邀请他届时来学校观看演出。(6分)
答案
【答案】
请 柬(1分)
尊敬的刘局长:(1分)
我校定于2014年10月5日晚上20点在学校会议大厅举行新疆学生欢度古尔邦节文艺汇演活动。(2分)
敬请
光临 (1分)
阳光中学学校办公室
2014年10月1日 (1分)
请 柬(1分)
尊敬的刘局长:(1分)
我校定于2014年10月5日晚上20点在学校会议大厅举行新疆学生欢度古尔邦节文艺汇演活动。(2分)
敬请
光临 (1分)
阳光中学学校办公室
2014年10月1日 (1分)
解析
【解析】
试题分析:此题考查公文写作的表达得体能力。语文源于生活,服务生活,要在生活中学习语文,基本公文能力是中学生必备能力之一。解答此题要注意在标题、称呼、正文、礼貌用语、落款等方面的格式、要求等。称谓开头要称谓xxx先生或女士或官职,称呼语后面用冒号。正文要有具体时间、地点、活动内容。礼貌用语也要得体。要有落款和时间。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
试题分析:此题考查公文写作的表达得体能力。语文源于生活,服务生活,要在生活中学习语文,基本公文能力是中学生必备能力之一。解答此题要注意在标题、称呼、正文、礼貌用语、落款等方面的格式、要求等。称谓开头要称谓xxx先生或女士或官职,称呼语后面用冒号。正文要有具体时间、地点、活动内容。礼貌用语也要得体。要有落款和时间。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
核心考点
试题【【题文】阳光中学定于2014年10月5日晚上20点在学校会议大厅举行新疆学生欢度古尔邦节文艺汇演活动,请你代表学校办公室在2014年10月1日给市民宗局领导刘局】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是
所谓的“成功”,其实是一个很复杂的问题。但无论如何,一个共识还是存在的,那就是: , 。 , ,而且其中最重要的,还是到史海里去遨游—— , 。
从而超凡脱俗,得大自在,获得精神上的“完满”
这是一种极高的人生境界,是无论多少钱都买不来的境界
人生最大的成功,就是能够悟出人生的真谛,能够充分认识“自我”
而他们也一定会教我们怎样去做的
⑤而达到它的途径,无论如何也少不了人文知识的研习
⑥只有在那里,我们才会邂逅到许多像伏尔泰、布罗代尔这样的“成功人士”
所谓的“成功”,其实是一个很复杂的问题。但无论如何,一个共识还是存在的,那就是: , 。 , ,而且其中最重要的,还是到史海里去遨游—— , 。
从而超凡脱俗,得大自在,获得精神上的“完满”
这是一种极高的人生境界,是无论多少钱都买不来的境界
人生最大的成功,就是能够悟出人生的真谛,能够充分认识“自我”
而他们也一定会教我们怎样去做的
⑤而达到它的途径,无论如何也少不了人文知识的研习
⑥只有在那里,我们才会邂逅到许多像伏尔泰、布罗代尔这样的“成功人士”
A.②⑤③①⑥④ | B.②⑤⑥④③① | C.③①②⑤⑥④ | D.③②⑤⑥④① |
【题文】在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。(6分)
朋友,你自己去寻出一个本不成问题的问题,“ ① ?”其实这个问题是容易解答的。人生的意义全是各人自己寻出来、造出来的:高尚、卑劣,清贵、污浊,有用、无用……全靠自己的作为。生命本身不过是一件生物学的事实,有什么意义可说?一个人与一只猫、一只狗,有什么分别?人生的意义不在于何以有生, ② 。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的意义;你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的意义也无穷了。
总之,生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如 ③ 。
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朋友,你自己去寻出一个本不成问题的问题,“ ① ?”其实这个问题是容易解答的。人生的意义全是各人自己寻出来、造出来的:高尚、卑劣,清贵、污浊,有用、无用……全靠自己的作为。生命本身不过是一件生物学的事实,有什么意义可说?一个人与一只猫、一只狗,有什么分别?人生的意义不在于何以有生, ② 。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的意义;你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的意义也无穷了。
总之,生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如 ③ 。
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【题文】观察下边的漫画,然后回答问题。(6分)
(1)请给这幅漫画拟一个题目。(不得以“无题”为题,不超过8个字。)(2分)
(2)你怎样看待漫画中的现象?请写出你的两点看法。(每点不超过30个字)(4分)
①______________________________
_____________________________
(1)请给这幅漫画拟一个题目。(不得以“无题”为题,不超过8个字。)(2分)
(2)你怎样看待漫画中的现象?请写出你的两点看法。(每点不超过30个字)(4分)
①______________________________
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【题文】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
《荆轲刺秦王》中“易水送别”是一个经典的片段,荆轲高唱的“ , ”成为千古传诵的名句。刚开始的时候,荆轲的歌声悲凉,“为变徵之声, ”;渐渐的,荆轲的歌声转为激愤,送行者的情绪也受到了感染,相关描写句子是“ , , ”。
《荆轲刺秦王》中“易水送别”是一个经典的片段,荆轲高唱的“ , ”成为千古传诵的名句。刚开始的时候,荆轲的歌声悲凉,“为变徵之声, ”;渐渐的,荆轲的歌声转为激愤,送行者的情绪也受到了感染,相关描写句子是“ , , ”。
【题文】依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。
①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣
闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。
①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣
A.②①③④ | B.④③①② | C.④①③② | D.②③④① |
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