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题目
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【题文】根据语境要求,在横线处填写三个与画线部分句式相同的句子。(6分)
在以“感恩”为主题的班会上,学生A说:感恩父母,给予我们生命抚养我们成人;B说感恩老师,          ,         ;C说:感恩朋友,           ,         ;D说:感恩挫折,                 。班长总结说:“只有拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”
答案
【答案】(6分)答案示例:交给我们知识,教会我们做人;带给我们快乐,传给我们温暖;给予我们
勇气,促使我们进取。
解析
【解析】
试题分析:仿写句子,首先仿写结构,其次仿写主旨,也就是主题要一致,不能脱离原文。本段内容表达“感恩”主题,这一点特别注意。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】根据语境要求,在横线处填写三个与画线部分句式相同的句子。(6分)在以“感恩”为主题的班会上,学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;B说感恩老师】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】仿照下面的例句,再写两个句子,和例句构成一组排比句。(4分)
如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱;
                                                           
                                                           
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
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【题文】钱钟书在《谈中国诗》中对中国诗“暗示”特征作了多方面的解读,下面是一位老师对此作出的梳理。请你仿照下列说法中画线的句子,再续写两个句子。(4分)
专业的说法:富于暗示。
幽默的说法:这是一种***的静默。
形象的说法:中国诗的暗示性,就是只给你一片花瓣,却让你品嗅到了春天的芬芳。
中国诗的暗示性,就是                       ;
中国诗的暗示性,就是                       。
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【题文】仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
雪花不是不知道阳光迟早要来的,但是它愿意在大地上铺展,愿意在泥土上附着,因为存在就不该懦弱。
答:                                                                             
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【题文】仿照“乘凉愉快,种树也愉快”续写句子。要求续写部分与给定的句子构成排比,前后连贯。(6分)
生命本来是一个过程。不懂得享受过程,就不懂得享受生命。悟到这一层,就明白:乘凉愉快,种树也愉快;     ,     ;           。人生没有愉快,就是最大的失败!
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【题文】中国载人航天史上的首堂太空授课,于2013年6月20日上午10时开讲。在广州,有160多万中小学生在学校实时收看电视直播。学生们对于第一次上太空物理课,充满了好奇心和求知欲。“太空好奇妙啊!有机会我也想去太空走走。”授课结束后有同学还意犹未尽,对太空更是产生了无限的向往。请以此事为意,根据上联,补写出下联。(4分)
上联:赛婵娟太空授课科学魅力无限
下联:                                           
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