题目
题型:难度:来源:
【题文】语言表达(5分)
请用“阐内涵”“索结果”的方式模仿例句再写两个句子,使之形成横向并列的三个分论点。
梦想是一柄锋利无比的宝剑,只要它尚“鸣于鞘”中,跋涉的旅行者就不会被满眼的荆棘吓退。
梦想是 ,只要 , 就 。
梦想是 ,只要 , 就 。
请用“阐内涵”“索结果”的方式模仿例句再写两个句子,使之形成横向并列的三个分论点。
梦想是一柄锋利无比的宝剑,只要它尚“鸣于鞘”中,跋涉的旅行者就不会被满眼的荆棘吓退。
梦想是 ,只要 , 就 。
梦想是 ,只要 , 就 。
答案
【答案】梦想是心中永远不灭的灯塔,只要它还亮着,迷惘的心灵就不会被黑暗吞没。梦想是一首高亢激昂的歌曲,只要它还在唱着,屡遭打击与磨难的心就不会沉寂落寞。
解析
【解析】
试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。在描述对象上,由“宝剑”可联想到“灯塔”“歌曲”等,注意比喻句的运用;在句式上,可采用“梦想是…只要它…就不会…”的句式结构。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。在描述对象上,由“宝剑”可联想到“灯塔”“歌曲”等,注意比喻句的运用;在句式上,可采用“梦想是…只要它…就不会…”的句式结构。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】语言表达(5分)请用“阐内涵”“索结果”的方式模仿例句再写两个句子,使之形成横向并列的三个分论点。梦想是一柄锋利无比的宝剑,只要它尚“鸣于鞘”中,跋涉的】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】语言综合运用(8分)
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作为开头,仿照例句写一段话。
要求:(1)体现景点意象的特征或文化意蕴;
(2)句式一致;
(3)使用拟人和反问的修辞手法;
橘子洲 雨巷 易水 乌江
例句:赤壁,你曾听过战鼓齐鸣,你曾看过烟炎张天,你见证过儒将周郎的意气风发,你不正是勾起苏轼无限感慨的古迹战场吗?
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作为开头,仿照例句写一段话。
要求:(1)体现景点意象的特征或文化意蕴;
(2)句式一致;
(3)使用拟人和反问的修辞手法;
橘子洲 雨巷 易水 乌江
例句:赤壁,你曾听过战鼓齐鸣,你曾看过烟炎张天,你见证过儒将周郎的意气风发,你不正是勾起苏轼无限感慨的古迹战场吗?
【题文】请把下面的句子整合成一个长单句,不改变原意,可适当增删词语。(5 分)
① 2013 年诺贝尔文学奖授予加拿大知名女作家爱丽·门罗。
② 颁奖词将门罗介绍为“当代短篇小说大师”。
③ 门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的加拿大人。
④ 门罗是在该奖设立的100多年里,第13位获此殊荣的女性作
① 2013 年诺贝尔文学奖授予加拿大知名女作家爱丽·门罗。
② 颁奖词将门罗介绍为“当代短篇小说大师”。
③ 门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的加拿大人。
④ 门罗是在该奖设立的100多年里,第13位获此殊荣的女性作
【题文】依照下面的示例,自选话题另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强;
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强;
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
【题文】请仿照例句写一段话。(5分)
要求:①意象恰当;②句式一致,字数大体相等;③运用比喻、拟人的修辞手法。
田野上,开满了五颜六色的小花朵。
每一个小花朵就是一盏香灯。
它们在天地间静静地亮着,
许许多多的小花朵一起,
点亮了一个美丽的春天。
要求:①意象恰当;②句式一致,字数大体相等;③运用比喻、拟人的修辞手法。
田野上,开满了五颜六色的小花朵。
每一个小花朵就是一盏香灯。
它们在天地间静静地亮着,
许许多多的小花朵一起,
点亮了一个美丽的春天。
【题文】按要求仿句(4分,句子1分,理由3分)
金华一中运来了一批文化石,放置在路口、墙角、树下等地方,准备在这些石头上刻一些富有教育性的句子,用来劝学和励志,请金中学子根据示例按要求撰写一条,可以选择四字句,也可以选择八字句、十字句。并说明理由。
示例:八字句——海纳百川,有容乃大
理由:提醒师生要有一种宽容而博大的心,能够容纳不同观点和见解。
句子:
理由:
金华一中运来了一批文化石,放置在路口、墙角、树下等地方,准备在这些石头上刻一些富有教育性的句子,用来劝学和励志,请金中学子根据示例按要求撰写一条,可以选择四字句,也可以选择八字句、十字句。并说明理由。
示例:八字句——海纳百川,有容乃大
理由:提醒师生要有一种宽容而博大的心,能够容纳不同观点和见解。
句子:
理由:
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