题目
题型:难度:来源:
【题文】为响应教育部号召,从11月起,我校全面实施校园禁烟,以保护生命健康。请根据下面设定的对象,拟写恰当的禁烟宣传口号,要求句式对称,不必工对,表达意思鲜明,每句不超过10个字。(5分)
对老师: ▲
对家长: ▲
对老师: ▲
对家长: ▲
答案
【答案】参考答案:对老师:拒绝吸烟,呵护学生 又:自觉戒烟,健康教书(3分)
对家长:一人吸烟,全家受害 又:吞云吐雾,全家受苦(2分)
(说明:综合考虑宣传对象、宣传内容与格式,句式不要求工对)
对家长:一人吸烟,全家受害 又:吞云吐雾,全家受苦(2分)
(说明:综合考虑宣传对象、宣传内容与格式,句式不要求工对)
解析
【解析】本题考查学生语言表达运用能力。回答是要注意内容合乎题干要求,综合考虑宣传对象、宣传内容等,同时要注意格式,句式不要求工对,但要整齐流畅。如:对家长:一人吸烟,全家受害。
核心考点
试题【【题文】为响应教育部号召,从11月起,我校全面实施校园禁烟,以保护生命健康。请根据下面设定的对象,拟写恰当的禁烟宣传口号,要求句式对称,不必工对,表达意思鲜明,】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下面是马克?吐温的一篇小小说《丈夫的账单》。仔细看看,便可以看出其中有生动曲折的故事情节。请你用简练的语言把这篇微型小说的故事情节描述出来,并用一句话概括小说构思上最成功的一点。(5分)
丈夫的账单
招聘女打字员的广告费(支出金额)
提前七天预付女打字员的薪水(支出金额)
购买送给女打字员的花束(支出金额)
同女打字员共进一次晚餐(支出金额)
给妻子买衣服(一大笔开支)
给岳母买大衣(一大笔开支)
招聘中年女打字员的广告费(支出金额)
【基本情节】(3分):
【构思特点】(2分):
丈夫的账单
招聘女打字员的广告费(支出金额)
提前七天预付女打字员的薪水(支出金额)
购买送给女打字员的花束(支出金额)
同女打字员共进一次晚餐(支出金额)
给妻子买衣服(一大笔开支)
给岳母买大衣(一大笔开支)
招聘中年女打字员的广告费(支出金额)
【基本情节】(3分):
【构思特点】(2分):
【题文】3月21日是世界儿歌日,记者在调查中发现专为儿童改编的“绿色童谣”《新三字
经》——青少年,有理想,立大志,做栋梁。天行健,人自强,生我材,为兴邦——少有人唱,而恶搞流行歌曲、古诗词或经典儿歌的“灰色童谣”传唱度却相当高。如“起得最早的人是我,睡得最晚的人是我,最辛苦的人最无奈的人是我,是我,还是我”、“李白乘舟将欲行,忽听扑通跳水声”、“我在马路边,捡到一块钱。把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,买了一包烟”等。针对这种现象,请你分别从内容和形式两方面对“绿色童谣”的创作提两点建议。(4分)
(1)
(2)
经》——青少年,有理想,立大志,做栋梁。天行健,人自强,生我材,为兴邦——少有人唱,而恶搞流行歌曲、古诗词或经典儿歌的“灰色童谣”传唱度却相当高。如“起得最早的人是我,睡得最晚的人是我,最辛苦的人最无奈的人是我,是我,还是我”、“李白乘舟将欲行,忽听扑通跳水声”、“我在马路边,捡到一块钱。把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,买了一包烟”等。针对这种现象,请你分别从内容和形式两方面对“绿色童谣”的创作提两点建议。(4分)
(1)
(2)
【题文】语言运用(6分)
【小题1】在下面的横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。(4分)
中华民族历来崇尚梅兰竹菊,谓之“四君子”: ,兰的清幽贞洁象征人的品端气雅, ,菊的傲视严霜象征人的不屈不挠。
【小题2】给下面这则材料拟一个简明的标题。(不超过12个字)(2分)
塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识,而是贪图个人方便。在他们眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知,环境保护是利人利己、造福子孙的大事,每人每天使用一两个塑料袋,享受一两次方便,十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾,给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点儿的小事,但却与祖国的环保事业息息相关。
【小题1】在下面的横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。(4分)
中华民族历来崇尚梅兰竹菊,谓之“四君子”: ,兰的清幽贞洁象征人的品端气雅, ,菊的傲视严霜象征人的不屈不挠。
【小题2】给下面这则材料拟一个简明的标题。(不超过12个字)(2分)
塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识,而是贪图个人方便。在他们眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知,环境保护是利人利己、造福子孙的大事,每人每天使用一两个塑料袋,享受一两次方便,十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾,给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点儿的小事,但却与祖国的环保事业息息相关。
【题文】运用细节描写的方法,采用比喻、夸张等修辞,描写一个“在暴风雨中上学”的片段,不少于200字。(15分)
【题文】给下面这则新闻拟写一个标题(不超过18个字)。(5分)
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