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题目
题型:难度:来源:
【题文】下面是苏州留园内的一副对联,请根据语境,补足上下联中空缺的部分。(5分)
读书取正读易取变A读庄取达读汉文取坚最有味卷中岁月
与菊同野与梅同疏与莲同洁与兰同芳B定自称花里神仙
答案
【答案】
示例:A读***取幽(3分,一个字的书名概括恰当,得1分;特点与书名相符,得2分)B与海棠同韵(2分。答出两个字的花名,得1分;特点与花名相符,1分)
解析
【解析】
试题分析:
这是一道对联题,此类试题的答题思路是:
首先要注意审题。话题式对联题虽然强调了开放性,但其给出的话题,又是确定开放空间的一个限度。所以,我们必须仔细审题,确定对联应涉及的内容,保证其内容在话题范围之内。如:在雅典奥运会上,我国体育健儿努力拼搏,获得金牌第二的好成绩,请以此为内容,拟写一副对联,字数在20字以内。此话题涵盖三个方面的内容:雅典奥运会、中国、胜利,所以,“海外创佳绩,国内添光辉”,海外、国内指代不明,是跑题的。
其次“大题小做”,拟写上联,并匹配下联。话题式对联题给出的话题一般都是比较抽象的概念,其涵盖面较广,如果就话题而论话题,难度较大。所以,我们可以采取“大题小做”的方式来进行。所谓“小”,就是具体、典型,我们可以寻找和这个话题相关的人、事、物,或者强调这个概念的功能、作用,以此为内容,衍生上联,再匹配下联。
如以“恒心”为话题,可想到有愚公移山、老妇磨杵的故事,可拟成以下对联:
愚公移山功在不舍,老妇磨杵成于永恒;
再次,疏通文句、检查结构、锤炼字词,增加对联的表现力。
话题式对联题归根结底是一个语言表达题。明白晓畅的文意、精炼准确的用词、优美文雅的表达应该是语言表达能力的具体体现。因此,拟写出对联之后,应检查文句是否通顺,上下联的词性、结构、平仄是否符合要求,所用文字是否精当等。
考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】下面是苏州留园内的一副对联,请根据语境,补足上下联中空缺的部分。(5分)读书取正读易取变A读庄取达读汉文取坚最有味卷中岁月与菊同野与梅同疏与莲同洁与兰同】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】 请在所提供的名人中任选一个,先说说你对他(她)所作评价的比喻物,然后引用其中一句名言作佐证。例如:陆游——梅花  零落成泥碾作尘,只有香如故。(6分)
名人:屈原 司马迁 岳飞  李清照  曹雪芹 鲁迅 巴尔扎克
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【题文】下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(  )
A.桥上的恋人入对出双/桥边红药叹夜太漫长/月也摇晃/人也彷徨(《庐州月》)
B.江南夜色下的小桥屋檐/读不懂塞北的荒野(《断桥残雪》)
C.那薄如蝉翼的未来/经不起谁来拆(《千里之外》)
D.石楠烟斗的雾/飘向枯萎的树/沉默地对我哭诉(《夜的第七章》)
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【题文】下列针对各个行业的对联,不恰当的一项是( )
A.胜友常临可修食谱     高朋雅会任选山珍      (餐馆饭店用联)
B.架上丹丸长生妙药壶中日月不老仙龄 (医院用联)
C.水陆舟车四通八达城乡客货纷至沓来 (交通运输业用联)
D.技术革新多种多样别开生面潜力挖掘一点一漳各显神通 (公矿企业用联)
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【题文】语言综合运用(15分)
请以“夜深静坐,时闻雨点敲窗”为开头,写一段情文并茂的文字。
要求:(1) 侧重听觉描写;
(2) 运用拟人、比喻两种修辞;
(3) 结构相对完整,语言简明、连贯、得体;
(4) 不少于200字。
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【题文】仿照下面划线的句子,再续写两句话,使之与前面的句子构成排比,并且使语段语意完整。(6分)
大自然的山水日月,花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山,让归隐者顿悟宇宙的深邃;
                                                              
                                                              。 
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