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题目
题型:写作题难度:一般来源:不详
作文(40分)
很多时候,生活就像是一潭清水,波澜不惊。你不去用心感受它,它就稍纵即逝,匆匆而过……可是你一旦停住脚步,用心体验个中细节,就会发现:在不惊的水面上也蕴含着无限的情韵。
请你补充完整以下题目,写一篇不少于600字的记叙文,要求书写工整。
《那一刻,___        _________》
答案

解析
试题分析: 本题是半命题作文,有一定的开放度。首先要把题目补充完整,对此可参照题目所给的提示语。提示语的重点在“用心体验个中细节,就会发现:在不惊的水面上也蕴含着无限的情韵。”就是要求我们写出对日常生活观察、体验后的发现、感悟与情感等。比如发现:我长大了、我成熟了;爸妈老了、爸妈其实是爱我的;植物也会流泪、动物也有感情等。比如感悟:爱要付出、友爱要真心;幸福是感受、幸福是付出等。比如情感:泪流满面、满含热泪;呆若木鸡、惊喜交集;举起双手、掌声雷动等。
那一刻,强调某一时间点。也是写作的高潮和重点描写部分。
点评:作文形式分为命题、半命题、材料、漫画、话题作文等几种形式。从为文范围来讲,命题作文的范围是较狭窄的,半命题作文则有了一定的自由度。这种自由度,主要来自于自己补充的那一部分。在自己补充作文题目时,应该注意两个方面,一是要明白作文题目有无要求和限制,没有明确提出的,是否有隐含的条件和限制。一是有利于自己的写作,有利于自己写作能力的发挥,不能作茧自缚。
核心考点
试题【作文(40分)很多时候,生活就像是一潭清水,波澜不惊。你不去用心感受它,它就稍纵即逝,匆匆而过……可是你一旦停住脚步,用心体验个中细节,就会发现:在不惊的水面上】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文字,根据要求作文。
有个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了,哲人便到路的一头去等他。
过了一会儿,那人走到了头,哲人问有什么感受。那人说:“越来越觉得沉重。”哲人说:“这也就是感到生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界时,我们每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去,所以才有了越走越累的感受。”那人问:“有什么办法可以减轻这沉重吗?”哲人问:“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊等哪一样拿出来呢?”那人不语。
的确,我们常常不堪人生之重,但若没有这人生之重,人就会变得比空气还轻,一切将变得毫无意义。我们到底该选择什么?是重还是轻?
请以“生命不能承受之轻”为题写一篇文章,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
注意:①角度自选,立意自定。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
阅读下面的文字,根据要求作文。
人的生存状态是多种多样的,不同的人有不同的活法。你或你熟悉的人有着怎样的生存状态?你认为怎样的生存状态才是有意义,有价值的?你对生存状态有什么体验和思考?
请以“生存状态”为题写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
什么是有尊严的生活?有人说:“有地方住,温饱可以解决。”有人说:“生活过得更富裕。”有人说:“母亲八十多了,我总觉得她生活下去,国家也应该付出一定的责任。” 有打工的人说:“人人平等。”有小学生说:“不被别人欺负。”也有人说:“如果我们每一个人都活得有尊严,每一个人都体面,国家一定很体面。”……
请以“有尊严的生活”为题,写一篇不少于800字的文章。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,按要求作文。
我们周围的声音多得让人应接不暇,每个声音,都有意义。在纷杂的声音中,哪一种声音最能撩拨你的心弦?是天空的鸟鸣,窗外的风雨声?是新岁的爆竹,梦中的短笛?还是某个人或某些人的情感、意见的表达?……
请以“声音”为题写一篇文章。
要求:①立意自定。②文体自选(不要写成诗歌)。③不少于800字。④不得抄袭。
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面的材料,按照要求作文。
如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了头脑平静地生活。
请你以“我生活在       中”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:①可以从所给材料中选择一个加点的词,也可以另外选择一个更适合你自身情况的词,填在横线上;②立意自定;③字迹清楚,标点使用规范正确;④不得抄袭。
题型:不详难度:| 查看答案
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