题目
题型:写作题难度:一般来源:不详
刘欢演唱的歌曲《在路上》唱道:“那一天/我不得已上路/为不安分的心/为自尊的生存/为自我的证明/路上的心酸/已融进我的眼睛/心灵的困境/已化作我的坚定/在路上/用我心灵的呼声/在路上/只为伴着我的人/在路上/是我生命的远行/在路上/只为温暖我的人/温暖我的人。”……
这首歌曲一定能引起你诸多的感想和共鸣吧?请以“路上”为话题,写一篇不少于800 字的文章。要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。
答案
解析
这是一道独词类话题作文题。这类试题未对话题作任何限制或者提示,写作的范围很广,只要符合话题即可。但这类话题往往有比较丰富的内涵,写作时应该正确把握它的本义及比喻义,一般讲,选择话题的比喻义立意才是命题者的本义。
就本话题而言,考生可将“路上”拓展为一句话、一种情境、一个故事、一种道理,尽量丰富话题的内涵,这样可以选择的范围更广,可写的内容更多。注意审题当中的辩证法:实题虚写,虚题实写。这样,文章立意更深刻,更富有创意。
因为允许自拟标题,考生可以充分发挥想象,拟写出富有文采与个性的标题。例如:求学路上/成功路上//路上的事/回家路上/走在乡间的小路上/一路上有你/我们走在大路上/我们一直在路上/爱的路上千万里/生活还在路上/去明天的路上/走在语文路上/归乡人,你在路上还好吗/在路上,心与梦一起飞扬……
考生据此联想开去,便可写成内容充实的好散文。如果擅长记叙、描写,可写成复杂的记叙文;如果擅长说理,也可写成议论文。总之,文体可以自选,立意应该积极,记叙文注意以事感人,抒情散文注意以情动人,议论文则应以理服人。
核心考点
试题【阅读下面的文字,按要求写作文。刘欢演唱的歌曲《在路上》唱道:“那一天/我不得已上路/为不安分的心/为自尊的生存/为自我的证明/路上的心酸/已融进我的眼睛/心灵的】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。熟者席上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,郭沫若则认为,若站在豆的一面,“可以感到萁的煎迫未免过火”,但若站在萁的一面,“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②题目自拟;③文体自选(诗歌除外);④不少于800字。
于是,人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井里,驴子却出乎意料地安静下来了。人们发现,此后,每一铲泥土打在它背上的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情,它努力地抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。
人们不断把泥土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口,在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。
以上材料,引发了你怎样的思考?请以“绝境与希望”为话题写一篇文章,题目自拟,体裁不限,不少于800字。
生活犹如一面镜子,能折射出自然界里的七色光彩。但一味看美景是不可能的;生活有时也会欺骗你。假如生活欺骗了你,你该怎么办?“假如生活欺骗了你,你能做些什么?舍弃生活,还是舍弃自己?”俄国诗人普希金的回答是“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”
请以“假如生活欺骗了你”为题,写一篇不少于800字的文章(诗歌、戏剧除外)。
宁静的山是心灵的绘画,宁静的水是灵魂的诗篇,宁静的夜是精神的书籍。静是一种品德,是三省吾身后的人生独悟;静,是一种修为,是潮期潮落后的生活本真。静是一种享受,是人与人之间心灵默契下的和谐安详。
请以“静”为题,立意自定。文体自选。写一篇不少于800字的作文。
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