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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面材料,根据要求写作文。
一位同学读书时偶尔发现了前人这样一句名言:“涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。”他很欣赏这句话,便把它讲给他的好朋友。而他的朋友却不以为然,随口说道:“涉浅水者尚有鱼虾可食,涉深水者喂蛟龙也。”两个人于是争论起来。
请你根据对以上文字的理解和体会,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文,谈谈你的看法。
答案

解析
“涉深水者观蛟龙,涉浅水者得鱼虾。”意思是说,越深入探索的人所得越多。因此我们需要倡导探索精神。
“涉浅水者尚有鱼虾,涉深水者喂蛟龙也。”不错,“涉深水”是不如“涉浅水”来得安逸、舒服,有时还有一定的危险,需要付出沉重的代价。但如果仅因为探索的危险就停止活动,固守在“鱼虾”之上。人类社会的进步就会成为泡影。李时珍为了编写《本草纲目》,跋山涉水,研究各种中药的性味、功用,为了得到准确的资料,他还亲口尝试草药,有几次竞中毒昏迷,性命垂危,但他没有退缩,终于完成了这部巨著。试想,如果他知难而退,不思进取,我们现在对医药的了解将会多么贫乏,可怜? “喂蛟龙”固然可怕,但固步自封,乃至坐吃山空是更加可怕的。
核心考点
试题【阅读下面材料,根据要求写作文。一位同学读书时偶尔发现了前人这样一句名言:“涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。”他很欣赏这句话,便把它讲给他的好朋友。而他的朋友却不】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据要求写300字左右的文章赏析
赏析《隐入草地的纪念碑》中多处对比手法的运用
题型:写作题难度:一般| 查看答案
仔细观察下面这副漫画,根据漫画的寓意作文。(60分)

要求:①自拟题目。②不少于800字。③写成记叙文或议论文.
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面的文字,完成题目。
国内许多高校都有自己的校训,像清华大学的“自强不息,厚德载物”、北京大学的“爱国进步民主科学”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”等等。这些校训,文约意丰,或揭示办学主旨,或对学子提出要求和希望。作为即将步入高等学校继续深造的高三学子,你对此一定有自己的看法。请就复旦大学“博学而笃志,切问而近思”的校训,从读书学习这一角度,谈谈你的理解。(150字左右)
题型:写作题难度:一般| 查看答案
下面是著名舞蹈家伊莎多拉•邓肯的材料,请你用简练的语言为邓肯写一个人物简介(150字左右)
①1877年5月26日,伊莎多拉•邓肯在美国的旧金山降临人世,母亲怀她的时候,痛苦得经常说:“这个孩子一定很不正常。”
②伊莎多拉大约6岁时,便召集了六七个街坊上的孩子——他们小得还不会走路——让他们坐在她面前的地板上,教他们挥动手臂。母亲问她在干嘛,她说这是自己办的舞蹈学校。后来,这个“学校”继续办了下去,而且大受欢迎,邻居的小姑娘都来了。他们的父母给伊莎多拉一点儿钱,让她教她们。伊莎多拉成了世界上年龄最小的“舞蹈教师”。
③18岁那年,她加入了著名的戴利舞蹈剧团。但没有多久,她便指责戴利在浪费她的天才,愤然离去。在伊莎多拉看来,戴利舞蹈剧团被称之为舞蹈的那些僵硬而陈腐的体操动作,只是扰乱了她的理想。她追求的是一种与此不同的舞蹈。
④离开了戴利,伊莎多拉回到卡内基会堂的工作室。这时的伊莎多拉已被美国钢琴家、作曲家埃斯尔伯特•奈温的音乐深深地吸引住,并为他的音乐《那吉苏斯》《奥菲莉亚》《水仙女》等创作了舞蹈。后来埃斯尔伯特为她的舞蹈感动,立即建议跟伊莎多拉一起在卡内基音乐厅里举行演出,并将亲自为她伴奏。
⑤第一次演出非常成功,伊莎多拉以身姿和舞意震动了纽约舞蹈界。她的舞蹈新颖,打破了古典舞的规范。一年以后,她前往欧洲,立刻在伦敦和巴黎成名。不久,她在维也纳和慕尼黑取得更大的成功。
⑥伊莎多拉50岁那年,一天,她走进一个车库,坚持要一位年轻修车工带她试开一辆跑车。车子启动了,瞬间,她的围巾缠在车轮中,仅仅几秒钟,她的脖子断了,伊莎多拉就这样告别了尘世。
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阅读下面的材料,按要求作文。
一只木桶的容量大小,不是取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块。这就是著名的“木桶理论”。
请你依据这一理论,联系社会、人生,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字文章。
题型:不详难度:| 查看答案
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