题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面的内容，完成下面3题
黄河意识流
　　　　　　　　        洪烛
①青海的花儿，内蒙古的小调，陕北的信天游，山西的《走西口》一类谣曲……越是接近黄河的源头和上游，歌声越是苍凉浑朴。莫非民歌也跟黄河一样，越流越混浊了，逐渐由纯粹的自然进入世俗烟火之中？
②若把黄河流域不同省份的民歌逐一收集起来（西部歌王王洛宾就做过类似的事），本身就是一部编年史般厚重而又有层次感的书！记载黄河的风声、雨声、涛声、桨声，也记载黄河之子情不自禁的感叹与倾诉。民歌，是音乐中最有人情味的。
③虽然《诗经》与汉乐府的时代已过去了，黄河，仍需要新的采诗官。手持木铎，在纵横阡陌间且走且歌……
④一条河流，或大或小，可以为一座村庄命名，可以为一个县、一个市、一个省命名。还可以为一个国家命名。从甘肃到陕西，从河南到河北，从山西到山东，诸如此类的一些地方，河流的影子无所不在。饮水思源，它使沿岸的居民多多少少拥有某种虚拟而固执的血缘关系。黄河流域的古老文明，是有代表性的。一条河流，甚至可以为一个民族的性格命名。
⑤当然，它也可以为一个人命名。提到那位叫冼星海的作曲家，我首先想到黄河，想到风吼马嘶的《黄河大合唱》。他谱写这首曲子，无形中成为黄河的代言人。山河破碎的危急时刻，他于现实的黄河之外，创造出一条听觉中的黄河，铁流滚滚；正如他那个时代的兄弟姐妹，在秦砖汉瓦的万里长城之外，又携手打造一道“血肉筑成的新长城”（《义勇军进行曲》）。听觉中的黄河，算得上是这个民族最伟大的“护城河”——护卫长城的河。一条史诗般的河哟。流血、流汗、流泪、流火，同时留着融化的铁水般的旋律，流着钢花四溅的音符。哦，每一个音符都烫手。
⑥冼星海的黄河，可比斯特劳斯的蓝色多瑙河之流凝重得多、悲壮得多。河流的心情通过音乐得以表现，得以宣泄。听觉中的黄河，永远是愤怒的。
⑦李白说“黄河之水天上来”，此言不算彻底的夸张。黄河上游海拔高达2000—4000米，下游海拔却不足100米，回头仰望，确实是滔滔洪流从天而降。黄河入海，会回头望一望吗？这是一次隆重的告别，为之付出了无数的日日夜夜。黄河的起源，大抵是冰山上融化的雪水，李白说的没错。甘肃有个地方叫天水，每听到这地名，我下意识地联想到黄河。
⑧冬天的黄河，有时会被层冰覆盖，即所谓“欲渡黄河冰塞川”；一把透明的锁，把黄河锁住了。等着吧，春风会来的，那是另一把透明的钥匙。
⑨黄河解冻，一个病人在苏醒，岸边新滋长出的柳条或其他树叶，是它惺忪的睡眼所眨动的睫毛。黄河苏醒，对于守望在岸边的我来说，仍像是梦境，梦境里的梦境……冰块坼裂并且相互碰撞的声音，如同忙乱的手指滑过琴弦，无秩序地发出梦的画外音。冰，是水的骨头。黄河水，也会长出硬骨头。
⑩一群刚出生不久的鸭子，摇摇摆摆冲下堤坝，去黄河里试水。脚蹼的划动中，故乡一点点远了。但它们还是体会到某种阻力。这是它们第一次看见黄河。黄河，甚至记得这一群家禽的祖先。同样的画面，每年都会上演无数遍。鸭子当然不了解黄河意味着什么，只知道河里的水，有点儿冷。赶鸭子下河的诗人，才会尾随着，发一些多余的感慨……
⑾山东的黄河和山西的黄河，有什么区别？白天的黄河和夜晚的黄河，有什么区别？早春二月的黄河和寒冬腊月的黄河，有什么区别？
⑿即使同样作为守望者，我眼中的黄河，和你眼中的黄河，有什么区别？黄河在变，变得太快了——每当眨一下眼……
⒀蜜蜂分辨出两朵花的区别，我发现黄河每一点细微的变化。它的永恒，来自于无数的瞬间。我的凝视，不过使某个瞬间变得具体了。
小题1:作者在第③段中说“黄河，仍需要新的采诗官”，这样说的原因是什么？
小题2:解释下列两句话在文中的含意。（4分）
⑴听觉中的黄河，算得上是这个民族最伟大的“护城河”——护卫长城的河。                                                                                              
⑵冰，是水的骨头。黄河水，也会长出硬骨头。
小题3:文章第⑩段中刻画的“鸭子”形象具有怎样的特点？作者刻画这一形象的用意是什么？

答案

小题1:这样说的原因是：（１）黄河流域的民歌记载着黄河儿女的生存状态；（２）黄河流域的民歌记载着黄河儿女的感叹与倾诉。
小题2:⑴“长城”喻指中华民族，“护城河”喻指关于黄河的歌。这句话的意思是：关于黄河的歌，特别是冼星海的《黄河大合唱》振奋了中华民族同侵略者殊死搏斗的精神。⑵苦难，是对中华民族的磨砺，在苦难中锻造了中华民族坚强不屈的精神。
小题3:⑴“鸭子”形象的特点：新生，勇于探索，不畏困难。⑵作者刻画这一形象，是为了艺术地表达写作意图：赞美新时代的中国人民发扬中华民族的光荣传统，不畏艰难，努力追求新生活的精神。 

解析

小题1:本题考查筛选整合信息的能力。解答此题要联系第二段的内容，特别是“黄河……的民歌……记载黄河的风声、雨声、涛声、浆声，也记载黄河之子情不自禁的感叹与倾诉”。
小题2:本题考查理解文中重要语句含意的能力。理解时要注意联系语境。解答第一句，要注意以下信息：“山河破碎的危急时刻”“在秦砖汉瓦德万里长城之外，又携手打造一道‘血肉筑成的长城’”。解答第二句，要联系本文中的象征意义，“冰”让人想到了苦难，“黄河水”象征中华民族，“硬骨头”象征人的精神。
小题3:本题考查鉴赏文学作品形象的能力。解题时，要注意“出生不久”“冲下堤坝”“去黄河里试水”“体会到某种阻力”“黄河，甚至记得这一群家禽的祖先”等语言的象征意义，同时结合文章主旨去概括即可。