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题目
题型:阅读题难度:一般来源:山西省模拟题
阅读下面这首诗,完成1-2题。燕子矶【注】
施闺章
绝壁寒云外,孤亭落照间。六朝流水急,终古白鸥闲。
树暗江城雨,天青吴楚山。矾头谁把钓,向夕未知还。
  【注】燕子矶:在南京市北郊观音门外观音山上,濒临长江,三面凌空,形似燕子展翅欲飞。
1.这首诗的颔联运用了哪些表现手法?请具体说明。
答:_________________________________________________
2.结合全诗简要分析钓者的形象及其寄寓的思想感情。
答:_________________________________________________
答案
1.①比喻(或象征),以流水喻时代更替,以白鸥喻心志之悠闲,使单纯的画面有了深邃的意蕴。②对比,如“流水急”与“白鸥闲”形成鲜明对比,为暗喻世事、抒发感慨奠定了基础。③对偶,如“六朝”对“终古”,“流水”对“白鸥”,“急”对“闲”,使语句整齐,节奏鲜明,表意更为凝练生动。
2.诗人为我们勾勒出了一个悠闲垂钓的隐士形象:他孤身独坐燕子矶头,仿佛已经许久了;夕阳落山,暮霭渐渐笼罩大地,他却浑然不知。诗人借钓者的形象,抒发了对朝代更替、世事浮沉的沧桑之感,表达了对恬淡、宁静、高洁生活的向往之情。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首诗,完成1-2题。燕子矶【注】施闺章绝壁寒云外,孤亭落照间。六朝流水急,终古白鸥闲。树暗江城雨,天青吴楚山。矾头谁把钓,向夕未知还。  【注】燕子矶】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首诗,完成1-2题。
来鹄
千形万象竟还空,映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。

1.联系全诗,谈谈诗人对夏云的情感经历了怎样的变化。
答:__________________________________________________
2.第三句本是背景,一般宜放在第一句,请分析诗人将其放在第三句的妙处。
答:__________________________________________________

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阅读下面这首诗,完成1-2题。题江湖伟观
刘黻【注】
柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。
万井人烟环魏阙,千年王气到钱塘。
湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。
北望中原在何所?半生盈得鬓毛霜.
  【注】刘黻:南宋爱国诗人,屡遭贬斥。国都陷落,毅然奔赴国难,为国献身。
1.颔联、颈联是怎样表现“伟观”的?请任选一联作简要分析。
答:______________________________________________________
2.全诗表达了诗人什么样的感情?请简要分析。
答:______________________________________________________
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阅读下面这首诗,完成1-2题。八月
章孝标
徙倚仙居绕翠楼,分明宫漏静兼秋。
长安夜夜家家月,几处笙歌几处愁。
1.诗歌讲究炼字,“分明官漏静兼秋”中的“静”字好在哪里?
答:____________________________________________________________
2.请结合全诗内容,简要分析作者是怎样表现主人公的“愁”的。
答:____________________________________________________________ 
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阅读下面这首诗,完成1-2题。同王徵君湘中有怀
张谓
八月洞庭秋,潇湘水北流。
还家万里梦,为客五更愁。
不用开书帙,偏宜上酒楼。
故人京洛满,何日复同游?
1.颔联主要运用了什么表现手法?有什么样的表达效果?
答:_____________________________________________
2.尾联表达了诗人哪些复杂的情感?试结合内容简要分析。
答:_____________________________________________
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阅读下面这首词,完成1-2题。浪淘沙·夜雨
梁寅
檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。
花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。
1.词中主人公为何而“愁”?“彩霞”、“红日”、“啼莺”这些意象表现出他怎样的心境?
答:_________________________________________________
2.画线词句是怎样写“愁情”的?请简要分析。
答:_________________________________________________
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