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题目
题型:阅读题难度:一般来源:江苏模拟题
阅读下面这首诗,然后回答问题。
答案
核心考点
试题【阅读下面这首诗,然后回答问题。               酬振武胡十二①丈大夫                             韩愈奉倾朝共羡宠光频】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
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               酬振武胡十二丈大夫
                             韩愈
奉倾朝共羡宠光频,半岁迁腾作虎臣。
戎旆暂停辞社树,里门先下敬乡人。
横飞玉盏家山晓,远蹀金珂塞草春。
自笑平生夸胆气,不离文字鬓毛新。
(1)塑造了胡十二文武兼备、体恤百姓的仁义之士的形象。  
(2)既颂扬了他重乡情、敬乡人的深情厚意,又祝愿他能够安定边塞、为国建功立业。虚实结合(“戎旆……家山晓”为实写,“远蹀金珂塞草春”为虚写)。  
(3)①首联:侧面描写。以朝廷所有臣僚的羡慕,烘托出胡十二的功勋卓著。②颔联和颈联:正面描写。通过胡十二带兵路过家乡、辞别乡里的场面描写,表现出他不仅重“国之大义”,而且也重“同乡之情”。③尾联:侧面描写。以自己的舞文弄墨、年华虚度,烘托胡十二的驰骋疆场、功成名就。
阅读下面这首宋词,完成(1)-(2) 题。                   
人·梳楼
将捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
(1)请分析词的上阙表达的思想感情。 
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(2)分析“海棠红近绿栏杆。”
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阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。
田园乐(其六
王维
桃红复含宿雨, 柳绿更带朝烟。
花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。
(1)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
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(2)这首诗, 作者用了哪些表现手法?请结合诗的内容简要分析。
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阅读下面一首诗,然后回答问题。
  寒闺怨
白居易 
寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。 
秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。
注:唐代府兵制度规定,兵士自备甲仗、粮食和衣装,存入官库,行军时领取备用。但征戍日久,衣服破损,就要由家中寄去补充更换,特别是需要御寒的棉衣。
(1 )细读此诗,谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“ 怨” ?
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(2 )从表达技巧上看,此诗后两句妙在哪里?请简要赏析。
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阅读下面一首唐诗,回答问题。
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满,城阙夜千重。
还作江南会,翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。
羁旅长堪醉,相留畏晓钟。
(1)颈联“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景,表达了怎样的感情。
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(2)古人写诗讲究“炼字”,“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一联中哪两个字用得最好?有怎样的表达效果?
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阅读下面这首宋诗,完成后面的题。
戏答元珍
欧阳修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
  注释:宋仁宗景祐三年(1036)五月,欧阳修降职为峡州夷陵(今湖北宜昌)县令,次年朋友丁宝臣(字元珍)写了一首诗题为《花时久雨》的诗给他,欧阳修便写了这首诗作答。
此诗题目冠以“戏“字,表面上看不过是欧阳修写的游戏文字,但实质上却蕴含了诗人丰富而深沉的人生感悟,请就本诗的表现手法和蕴含的情感作具体分析。
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