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题目
题型:阅读题难度:一般来源:专项题
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。咏 柳
[宋]曾巩
乱条犹未变初黄,依得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
请分析鉴赏“依”字的艺术效果。
答:__________________________________________________
答案
答案:“依”字有倚仗,依靠之意,写出了柳条依靠东风飞舞的狂放之态,用拟人的修辞手法,不仅写柳,更形象地讽刺了倚势猖狂得志的小人。
核心考点
试题【阅读下面这首宋诗,然后回答问题。咏 柳 [宋]曾巩乱条犹未变初黄,依得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。请分析鉴赏“依”字的艺术效果。答:______】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一首宋词,然后回答问题。卜 算 子
李之仪
我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。 
结合具体的词语,简要分析这首词的语言风格。
答:________________________________________________________
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阅读下面诗歌,回答问题。小 儿 垂 钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的?这个形象有哪些特点,试作分析。
答:______________________________________                                                 
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阅读下面这首清诗,然后回答问题。壬戌清明作
屈大均  
  朝作轻寒暮作阴,愁中不觉 已春深。落花有泪因风雨,啼鸟无 情自古今。故国江山徒梦寐,中华人物又销沉。龙蛇四海归无所,寒食年年怆客心。
  [注] 屈大均,文学家,史学家。早年参加抗清斗争 ,后退隐不仕。其地位与顾炎武、吴嘉纪比肩。屈大均一生跋涉山川,结交前明遗民志士抗清,冀求复明。
  本诗的颔联和尾联表现出了怎样的语言风格?请任选一联简要赏析。
答:__________________________________________________
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。过山农家
顾况 
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
(1)标题的含意是拜访山农,诗中无一“山”字,而“山”却在其中,你从哪些地方看出作者在写“山”?诗中写出了山间怎样的意境?请作简要赏析。
答:___________________________________________________
(2)三、四两句是以山农的口吻写的,你认为哪些词语传达了山农的什么性格和感情?
答:___________________________________________________
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阅读下面一首诗,然后回答问题。明发房溪二首(其一) 
杨万里
青天白日十分晴,轿上萧萧忽雨声。
却是松梢霜水落,雨声那得此声清。
(1)诗中哪一个字能概括全诗的意境特点?为什么?
答: _______________________________________________
(2)这首诗的叙写曲折有致,请作简要分析。
答: _______________________________________________
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