题目
题型:阅读题难度:一般来源:江西省模拟题
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
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(2)诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情?
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答案
(2)后两句主要运用对比(托物言志)的手法,写杏花宁愿被春风吹落,如雪般落于水上,也不愿意在南陌被车轮碾作尘土。作者借此表达自己的政治理想与高尚的情操,宁愿为理想献身也不愿陷身污浊。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面的古代诗歌,完成题目。北陂杏花王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。(1)结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。____】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
苏轼
春来幽谷水潺潺,灼烁梅花草棘间;
一夜东风吹石裂,半随飞雪度关山。
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⑵这首诗表达了诗人怎样的思想感情?诗人是怎样抒发这些思想感情的?
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竹窗闻风寄苗发司空曙注 李益 微风惊暮坐,临牖思悠哉。 开门复动竹,疑是故人来。 时滴枝上露,稍沾阶下苔。 何当一入幌,为拂绿琴埃。 注:苗发、司空曙是李益诗友。 |
阅读下面这首诗,按要求回答问题。 |
奉济释重送严公四韵① 杜甫 远送从此别,青山空复情。 几时杯重把,昨夜月同行。 列郡②讴歌惜,三朝③出入荣。 江村④独归处,寂寞养残生。 |
【注】①严武任剑南节度使,亲自至草堂探望杜甫,并在经济上给予接济,两人纵酒吟诗,结下了深厚友谊。代宗即位,召严武入朝,杜甫一路送别,因前已有《送严侍郎到绵州同登杜使君东楼》,故此题称做“重送”。②列郡:指东西两川属邑。③三朝:指唐玄宗、唐肃宗、唐代宗三朝。.④江村:指成都院花溪边的草堂。 (1)尾联两句中的“独”“残”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。 ___________________________________________ (2)有人说,颔联中的“几时杯重把”和“昨夜月同行”二句应该互换位置,你认为好还是不好?为什么? ___________________________________________ |
阅读下面一首词,完成后面的问题。 |
送韩十四江东觐省① 杜 甫 兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹, 君今何处访庭闱? 黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。 此别应须各努力, 故乡犹恐未同归。 |
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。 (1)这首诗的第三联运用了哪几种表现手法?请简要分析。 ________________________________________________________________________ (2)请结合全诗,分析诗中蕴含了诗人哪些情感? ________________________________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。 |
初授官题高冠【注】草堂 岑 参 三十始一命,宦情多欲阑。 自怜无旧业,不敢耻微官。 涧水吞樵路,山花醉药栏。 只缘五斗米,辜负一渔竿。 |
【注】高冠:山谷名。 (1)第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请简要分析。 ________________________________________________________________________ (2)尾联运用了什么表现手法,表现了诗人怎样的心情? ________________________________________________________________________ |