题目
题型:阅读题难度:一般来源:河北省月考题
张耒
捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。
1.这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。
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2.这首诗是张耒为教育自己的孩子而作,请对其中的教育内容和所用的教育方式加以概括,并联系实际谈谈自己的感受。
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答案
2.教育内容:①无论从事何种职业,都要意志坚定,不畏艰辛。②要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。
教育方式:①艺术性,以诗戒子,而不是枯燥说教。②形象性,以卖饼儿为榜样,激励自己的孩子。
自己的感受:“略”。(能够自圆其说即可。可以谈意志与事业的关系,可以谈教育的艺术。要结合文本并有自己的感受。言之成理即可。)
核心考点
试题【阅读下面这首诗,完成后面小题。示秬秸①张耒 北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬,秸。城头月落霜如雪,】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
唐·杜甫
岁暮远为客,边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。
天地日流血,朝廷谁请缨?
济时敢爱死?寂寞壮心惊!
1.诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。
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2.这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。
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了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1、“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?
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2、全词抒发了作者怎样的思想感情?
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3、词中“沙场秋点兵”一句中的“秋”字有什么作用?
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王庭珪
避地东村深几许?青山窟里起炊烟。
敢嫌茅屋绝低小,净扫土床堪醉眠。
鸟不住啼天更静,花多晚发地应偏。
遥看翠竹娟娟好,犹隔西泉数亩田。
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2.这首诗表现了作者怎样的情感?请结合全诗进行分析。
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林仰
霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。
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(2)词的下阕表现了作者怎样的心境?又是如何表现的?请结合诗句简要赏析。
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杜甫
花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝庭终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。
1、全诗写景抒情的出发点是哪只个字?诗中哪一句与之相照应?
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2、这首诗的主要内容是什么?表现了作者怎样的情怀?
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