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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面两首诗,完成1~2题。
病   牛
李 纲
耕犁千亩实千箱,力尽精疲谁复伤。
但使众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
禾   熟
孔平仲
百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧斜阳。
注:李纲,南北宋之交的一位坚决主张抗金的政治家。由于投降派的排挤被罢相。这首诗是他被罢相之后贬到武昌时写的。孔平仲是一位颇具才气的诗人,此诗写于其正当得志之时。
1.这两首诗中都描绘了“牛”的形象,其形象是否相同?请结合两诗简要赏析。
2.古人云:“诗言志。”请结合两诗中“牛”的形象,评说两位诗人在诗中寄寓的思想或反映的各自的思想境界。
答案

(1)1. (参考)两诗中形象不同。李纲《病牛》:此牛在未病之前耕耘过许多田地,让人收获过千万担的谷物。在它老病时,却遭到冷遇,没有谁来同情它。到了最后病牛只能空怀有“但使众生皆得饱”的良好愿望。这是一个流尽血汗仍愿奉献到底的崇高形象。
孔平仲《禾熟》:此诗中的“老牛”在完成自己一年的耕作后,从“禾黍香”“谷登场”的丰收中获得了“粗了耕耘债”的轻松与满足。正悠闲自得地享受看主人给自己的奖赏,它不争不怨,知足而乐,随遇而安。这是一个知足而乐,悠然自得的形象。
2. (参考)这两首诗所反映的思想境界也大不相同。李纲诗中的病牛正是自己形象的写照,诗中倾诉的是为国为民不惜自身的情怀,是一种高尚的精神境界。
孔平仲是一位颇具才气的诗人,从个人思想情感来说,他没有什么抱怨情绪,能够心安理得地接受眼前的一切。
解析

核心考点
试题【阅读下面两首诗,完成1~2题。病   牛李 纲耕犁千亩实千箱,力尽精疲谁复伤。但使众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。禾   熟孔平仲百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。老】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
读下面唐诗,完成1-3题
杜少府之任蜀州   
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.首联气势雄伟,记叙了______、______、______、________意象,这些意象构成的画面说明了什么?
2.古人分别都要抒写“黯然消魂”的情感,而本诗哪几句摆脱了这样的俗套?这些语句表达了作者怎样的分别之情?
本诗文情跌宕,试从修辞格的运用和感情两方面作一下分析。
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阅读下面这首唐诗,完成1~3题。
夜筝
白居易
紫袖红弦明月中,
自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,
别有深情一万重。
1.第一句,诗人运用了          的修辞方法,描写了           的美好形象。
2.后两句提供了让读者想象的余地,请加以说明。
3.诗歌的后两句化用了《琵琶行》的诗句:              。               。
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阅读下面这首唐诗,完成1~3题。
过贾谊宅①   
刘长卿
三年谪官此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘心无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
注:贾谊(前200~前168)汉文帝时被召为博士。一年后,因为权贵中伤,被贬为长沙王太傅,。渡湘水时,用“***体”做《吊屈原赋》,以自喻政治上的不得志。
1.诗人经常运用景物描写来渲染气氛,烘托情绪,此诗中作者借以寄情的典型景物有                            。
2.诗中涉及到贾谊所写的《吊屈原赋》的语句是        ,表达了作者怎样的思想感情?
3.这首诗主要运用的写作手法是什么?
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阅读下面两首唐诗,完成1~2题。
甲九月九日忆山东兄弟                      乙寒食寄京师诸弟
王维                                        韦应物
独在异乡为异客,                             雨中禁火空斋冷,
每逢佳节倍思亲。                             江上流莺独坐听。
遥知兄弟登高处,                             把酒看花想诸弟,
遍插茱萸少一人。                             杜陵寒食草青青。
注:杜陵原是汉室帝王陵墓所在,唐代
成为长安附近游乐之所。
1.甲诗所写为   节,作者对平日无时不在的思念亲人之情通过一个 字体现。乙诗所写为春季,由诗中所写的   点出,第一二句写景、写时、写地、写心情,并以一个 字突现。
2.两首诗的三四句写对“兄弟(诸弟)”的思念之情,手法有相似之处,试做简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成1~3题
绝句
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
1.前两句,诗人以饱墨浓彩的文笔,描绘了一幅优美怡人的风景画,画中分别有              、             、           和                四个意象。在描绘这些意象的过程中,诗人突出了它们的            ;从“逾”和“欲”这两个字可以看出,为描绘这个画面作者采用了           的手法。
2.结合整首诗,分析第三句在全诗结构上所起的作用:
3.这首诗作于杜甫入蜀以后,从第四句中的“归”可以看出,全诗抒发了作者怎样的感情?结合全诗,分析作者为表达这种感情所采用的艺术手法。
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